PROJETO: Dia das Confissões Sinceras (15 de março) – Educação Infantil
Projeto: Dia das Confissões Sinceras (15 de março) – Educação Infantil
O Projeto: Dia das Confissões Sinceras é uma proposta pedagógica que visa promover a expressão de sentimentos e emoções entre as crianças da Educação Infantil. Este projeto, realizado no dia 15 de março, busca criar um ambiente seguro e acolhedor onde as crianças possam compartilhar suas experiências, medos, alegrias e desafios, desenvolvendo assim a empatia e a comunicação. Através de atividades lúdicas e interativas, os educadores poderão estimular a reflexão e a autoexpressão, alinhando-se às diretrizes da BNCC.
O tema central do projeto é a sinceridade nas relações interpessoais, incentivando as crianças a se abrirem e a se comunicarem de forma honesta. Através de dinâmicas de grupo, contação de histórias e atividades artísticas, as crianças terão a oportunidade de explorar suas emoções e aprender a respeitar as diferenças dos outros, criando um ambiente de confiança e solidariedade.
Tema:
Dia das Confissões Sinceras
Habilidade BNCC:
- (EI03EO01) Demonstrar empatia pelos outros, percebendo que as pessoas têm diferentes sentimentos, necessidades e maneiras de pensar e agir.
- (EI03EF01) Expressar ideias, desejos e sentimentos sobre suas vivências, por meio da linguagem oral e escrita.
- (EI02EF01) Dialogar com crianças e adultos, expressando seus desejos, necessidades, sentimentos e opiniões.
Objetivo geral:
Promover a expressão emocional e a empatia entre as crianças, incentivando a comunicação sincera e o respeito às diferenças.
Objetivos específicos:
- Estimular a comunicação verbal e não-verbal entre as crianças.
- Desenvolver a capacidade de ouvir e respeitar o que os outros têm a dizer.
- Fomentar a criatividade através de atividades artísticas que representem sentimentos.
- Proporcionar um espaço seguro para a expressão de emoções.
Duração aproximada:
Uma semana, com atividades diárias de 50 minutos.
Recursos didáticos:
- Livros infantis sobre emoções e sentimentos.
- Materiais artísticos (papel, tintas, lápis de cor, tesoura, cola).
- Brinquedos e jogos que estimulem a interação.
- Espaço para atividades ao ar livre.
Metodologia:
A metodologia do projeto será baseada em atividades lúdicas e interativas, onde as crianças poderão explorar suas emoções de forma criativa. As atividades serão divididas ao longo da semana, permitindo que cada dia tenha um foco específico, mas sempre interligado ao tema central.
Atividades:
- Dia 1: Contação de histórias sobre sentimentos. As crianças ouvirão uma história que aborda emoções e, em seguida, serão convidadas a compartilhar como se sentem em relação à história.
- Dia 2: Atividade artística. As crianças criarão desenhos ou colagens que representem suas emoções, utilizando diferentes cores e formas para expressar o que sentem.
- Dia 3: Dinâmica de grupo. As crianças participarão de um jogo onde deverão se expressar através de mímicas, representando diferentes emoções e fazendo com que os colegas adivinhem qual é.
- Dia 4: Roda de conversa. Um momento para as crianças compartilharem suas experiências e sentimentos, com a mediação do educador para garantir um ambiente seguro e acolhedor.
- Dia 5: Apresentação das produções artísticas. As crianças poderão expor seus trabalhos e explicar o que cada um representa, promovendo a escuta ativa e o respeito pelas opiniões dos colegas.
- Dia 6: Atividade ao ar livre. As crianças participarão de jogos que estimulem a cooperação e a empatia, como o “Jogo da Amizade”, onde devem ajudar uns aos outros em desafios.
- Dia 7: Reflexão final. As crianças serão convidadas a refletir sobre o que aprenderam durante a semana e como podem aplicar a sinceridade e a empatia em suas relações diárias.
Avaliação:
A avaliação será contínua e processual, observando a participação e o envolvimento das crianças nas atividades. O educador deverá registrar as interações, a capacidade de expressão e a empatia demonstrada durante as atividades. Feedbacks individuais e coletivos serão dados para reforçar a importância da comunicação sincera e do respeito às emoções dos outros.
Dicas:
Para enriquecer o projeto, é importante criar um ambiente acolhedor e seguro, onde as crianças se sintam à vontade para se expressar. Utilize músicas que falem sobre sentimentos e emoções, e incentive as crianças a cantarem e dançarem. Além disso, é fundamental que os educadores estejam atentos às necessidades emocionais de cada criança, oferecendo suporte e orientação quando necessário.
10 Sugestões lúdicas sobre este tema:
- 1. Jogo das Emoções: Crie cartões com diferentes expressões faciais e peça para as crianças identificarem e imitarem cada emoção.
- 2. Caixa de Sentimentos: Monte uma caixa com objetos que representem diferentes emoções (ex: um coração para amor, um lápis para tristeza) e peça para as crianças escolherem um objeto e falarem sobre uma experiência relacionada.
- 3. Teatro de Fantoches: As crianças poderão criar fantoches e encenar situações que envolvam emoções, promovendo a empatia e a compreensão.
- 4. Mural das Emoções: Crie um mural onde as crianças possam colar desenhos ou recortes que representem como se sentem em diferentes momentos.
- 5. Música das Emoções: Utilize músicas que falem sobre sentimentos e peça para as crianças dançarem e expressarem como se sentem ao ouvir cada canção.
- 6. Jogo da Amizade: Organize atividades em duplas onde as crianças devem ajudar umas às outras, promovendo a solidariedade.
- 7. Histórias em Quadrinhos: As crianças poderão criar suas próprias histórias em quadrinhos que abordem situações emocionais, desenvolvendo a criatividade e a expressão.
- 8. Roda de Emoções: Em círculo, cada criança deve compartilhar uma emoção que sentiu durante a semana e como lidou com ela.
- 9. Desenho Coletivo: As crianças poderão trabalhar juntas em um grande desenho que represente a amizade e a sinceridade.
- 10. Caça ao Tesouro das Emoções: Crie uma caça ao tesouro onde as pistas envolvam a identificação de emoções em diferentes situações.
