PROJETO: Dia das Bruxas – Halloween (31 de outubro) – 1º ano

Projeto: Dia das Bruxas – Halloween (31 de outubro) – 1º ano

O projeto “Dia das Bruxas – Halloween” é uma oportunidade única para os alunos do 1º ano do Ensino Fundamental explorarem a cultura e as tradições associadas a essa data festiva. Através de atividades lúdicas e educativas, os estudantes poderão aprender sobre a origem do Halloween, suas características e como é celebrado em diferentes partes do mundo. Este projeto visa não apenas a diversão, mas também o desenvolvimento de habilidades essenciais de leitura, escrita e expressão oral, alinhadas às diretrizes da BNCC.

Durante a execução do projeto, os alunos serão incentivados a participar ativamente de diversas atividades, que incluem a criação de fantasias, a elaboração de histórias e a realização de jogos temáticos. O Halloween é uma data que desperta a imaginação e a criatividade, permitindo que as crianças se expressem de maneira divertida e educativa. Além disso, o projeto promove a interação entre os alunos, fortalecendo o trabalho em equipe e a socialização.

Tema:

Dia das Bruxas – Halloween

Habilidade BNCC:

• (EF01LP01) Reconhecer que textos são lidos e escritos da esquerda para a direita e de cima para baixo da página.
• (EF01LP02) Escrever, espontaneamente ou por ditado, palavras e frases de forma alfabética – usando letras/grafemas que representem fonemas.
• (EF01LP16) Ler e compreender, em colaboração com os colegas e com a ajuda do professor, quadras, quadrinhas, parlendas, trava-línguas, dentre outros gêneros do campo da vida cotidiana.
• (EF01LP17) Planejar e produzir, em colaboração com os colegas e com a ajuda do professor, listas, agendas, calendários, avisos, convites, receitas, instruções de montagem e legendas para álbuns, fotos ou ilustrações.

Objetivo geral:

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Promover a compreensão e a valorização da cultura do Halloween, desenvolvendo habilidades de leitura, escrita e expressão oral nos alunos do 1º ano.

Objetivos específicos:

• Identificar a origem e as tradições do Halloween.
• Desenvolver a criatividade através da confecção de fantasias e decorações.
• Estimular a leitura e a escrita por meio da criação de histórias e poemas relacionados ao tema.
• Promover o trabalho em equipe através de atividades colaborativas.

Duração aproximada:

50 minutos por atividade, totalizando uma semana de atividades.

Recursos didáticos:

• Livros sobre Halloween e suas tradições.
• Materiais para confecção de fantasias (papel, tesoura, cola, tintas).
• Jogos e brincadeiras temáticas.
• Materiais para decoração da sala de aula.
• Computadores ou tablets para pesquisa.

Metodologia:

Atividades:

• Dia 1: Introdução ao Halloween. Leitura de um livro sobre a origem do Halloween. Discussão sobre as tradições e costumes. Os alunos poderão compartilhar o que já sabem sobre a data.
• Dia 2: Criação de fantasias. Os alunos trarão materiais de casa para confeccionar suas próprias fantasias. O professor auxiliará na criação e na montagem das fantasias.
• Dia 3: Produção de histórias. Os alunos, em grupos, criarão uma história de Halloween, utilizando elementos que aprenderam nas aulas anteriores. O professor ajudará a estruturar a narrativa.
• Dia 4: Apresentação das histórias. Cada grupo apresentará sua história para a turma, utilizando suas fantasias. O professor incentivará a expressão oral e a criatividade.
• Dia 5: Festa de Halloween. Os alunos poderão trazer guloseimas e participar de jogos temáticos, como “caça ao tesouro” e “jogo da memória” com palavras relacionadas ao Halloween.

Avaliação:

A avaliação será contínua e formativa, observando a participação dos alunos nas atividades, a criatividade nas produções e a capacidade de trabalhar em grupo. O professor poderá utilizar uma ficha de avaliação para registrar o desempenho de cada aluno em diferentes aspectos.

Dicas:

• Incentive os alunos a trazerem objetos ou histórias de Halloween que conhecem de casa.
• Utilize músicas e vídeos temáticos para tornar as aulas mais dinâmicas.
• Crie um mural na sala de aula para expor as produções dos alunos, como desenhos e histórias.

Texto para leitura do professor:

O Halloween, ou Dia das Bruxas, é uma celebração que ocorre no dia 31 de outubro e tem suas raízes em tradições antigas. Originalmente, a festa era comemorada pelos celtas, que acreditavam que, nessa data, os espíritos dos mortos retornavam à Terra. Com o passar do tempo, o Halloween se transformou em uma festividade popular, especialmente nos Estados Unidos, onde as crianças se fantasiam e saem às ruas pedindo doces. Essa tradição, conhecida como “trick or treat” (doces ou travessuras), é uma das mais reconhecidas mundialmente.

Durante o Halloween, é comum ver decorações de abóboras, fantasmas e outros símbolos que remetem ao sobrenatural. As abóboras, esculpidas e iluminadas, são um dos ícones mais representativos dessa data. Além disso, o Halloween também é uma oportunidade para as crianças explorarem sua criatividade, seja através da confecção de fantasias ou da criação de histórias de terror. É uma data que estimula a imaginação e o trabalho em equipe, pois muitas atividades podem ser realizadas em grupo.

Ao abordar o Halloween em sala de aula, os educadores têm a chance de trabalhar diversas habilidades, como a leitura, a escrita e a expressão oral. As atividades propostas podem ser adaptadas para atender às necessidades dos alunos, garantindo que todos participem e se divirtam. Além disso, é importante ressaltar que o Halloween também pode ser uma oportunidade para discutir temas como respeito à diversidade cultural e a importância de celebrar as diferenças.

Desdobramentos do plano:

Após a realização do projeto, os alunos poderão continuar explorando a temática do Halloween em outras disciplinas. Por exemplo, em Matemática, podem ser propostas atividades de contagem e comparação de quantidades de doces coletados durante a festa. Em Artes, os alunos podem criar ilustrações e pinturas inspiradas nas histórias que produziram. Essa interdisciplinaridade enriquece o aprendizado e torna a experiência mais significativa.

Além disso, o projeto pode ser ampliado para incluir a pesquisa sobre festas e celebrações de diferentes culturas ao redor do mundo. Os alunos podem apresentar suas descobertas em forma de cartazes ou apresentações orais, promovendo o respeito e a valorização da diversidade cultural. Essa abordagem ajuda a desenvolver a consciência crítica e a empatia nas crianças, habilidades essenciais para a formação de cidadãos conscientes.

Por fim, o Halloween pode ser uma excelente oportunidade para promover a leitura em sala de aula. O professor pode selecionar livros que abordem a temática de forma lúdica e educativa, incentivando os alunos a explorarem novas histórias e a desenvolverem o gosto pela leitura. A criação de um clube do livro sobre o Halloween pode ser uma forma divertida de manter o interesse dos alunos pela literatura.

Orientações finais:

É fundamental que o professor esteja atento às particularidades de cada aluno, respeitando suas individualidades e promovendo um ambiente inclusivo. O Halloween deve ser abordado de forma leve e divertida, evitando conteúdos que possam ser considerados assustadores ou inadequados para a faixa etária. O foco deve ser sempre na criatividade e na expressão dos alunos.

Além disso, o professor pode incentivar a participação dos pais, solicitando que ajudem na confecção das fantasias ou na preparação de guloseimas para a festa. Essa colaboração fortalece o vínculo entre a escola e a família, além de tornar a experiência mais rica e significativa para as crianças.

Por último, é importante que o professor reflita sobre os resultados do projeto, avaliando o que funcionou bem e o que pode ser aprimorado em futuras edições. Essa autoavaliação é essencial para o desenvolvimento profissional e para a melhoria contínua das práticas pedagógicas.

10 Sugestões lúdicas sobre este tema:

• 1. Caça ao Tesouro: Organize uma caça ao tesouro com pistas relacionadas ao Halloween, levando os alunos a diferentes pontos da sala ou da escola.
• 2. Concurso de Fantasias: Promova um concurso de fantasias, onde os alunos poderão mostrar suas criações e votar nas mais criativas.
• 3. Oficina de Artes: Realize uma oficina de artes para que os alunos possam criar suas próprias decorações de Halloween, como abóboras de papel e fantasmas de pano.
• 4. Jogo da Memória: Crie um jogo da memória com imagens relacionadas ao Halloween, como monstros, abóboras e doces.
• 5. Contação de Histórias: Organize uma sessão de contação de histórias de Halloween, onde os alunos poderão compartilhar suas narrativas criadas.
• 6. Músicas Temáticas: Ensine músicas e canções relacionadas ao Halloween, incentivando os alunos a cantarem juntos.
• 7. Teatro de Fantoches: Proponha a criação de um teatro de fantoches com personagens de histórias de Halloween, permitindo que os alunos encenem suas narrativas.
• 8. Desfile de Fantasias: Organize um desfile de fantasias, onde os alunos poderão se apresentar e mostrar suas criações para a comunidade escolar.
• 9. Jogos de Tabuleiro: Crie jogos de tabuleiro com temática de Halloween, onde os alunos poderão jogar em grupos.
• 10. Festa de Halloween: Finalize o projeto com uma festa de Halloween, onde os alunos poderão compartilhar guloseimas e participar de jogos e brincadeiras.