PROJETO: Dia da Santa Joana d’Arc (30 de maio) – 4º ano
Projeto: Dia da Santa Joana d’Arc (30 de maio) – 4º ano
O Projeto: Dia da Santa Joana d’Arc é uma proposta pedagógica que visa explorar a vida e a importância histórica de Joana d’Arc, uma figura emblemática da história da França e símbolo de coragem e determinação. Este projeto é especialmente direcionado para alunos do 4º ano do Ensino Fundamental, alinhando-se às diretrizes da BNCC e promovendo o desenvolvimento de habilidades essenciais nas áreas de Português, História e Artes.
O projeto será realizado no dia 30 de maio, data que marca a celebração de Joana d’Arc, e incluirá atividades interativas, discussões em grupo e produções artísticas que permitirão aos alunos compreenderem melhor o contexto histórico e cultural da época em que ela viveu. Através de uma abordagem multidisciplinar, os alunos poderão desenvolver uma visão crítica e reflexiva sobre a história e suas implicações na sociedade atual.
Tema:
O tema central do projeto é a vida e a trajetória de Joana d’Arc, destacando sua luta pela liberdade e sua influência na história da França e do mundo.
Habilidades BNCC:
- (EF04HI01) Reconhecer a história como resultado da ação do ser humano no tempo e no espaço.
- (EF04LP01) Grafar palavras utilizando regras de correspondência fonema-grafema regulares diretas e contextuais.
- (EF04LP03) Localizar palavras no dicionário para esclarecer significados, reconhecendo o significado mais plausível para o contexto que deu origem à consulta.
- (EF15AR01) Identificar e apreciar formas distintas das artes visuais tradicionais e contemporâneas.
Objetivo geral:
Promover o conhecimento sobre a vida de Joana d’Arc, desenvolvendo habilidades de leitura, escrita e expressão artística nos alunos do 4º ano.
Objetivos específicos:
- Compreender o contexto histórico da vida de Joana d’Arc.
- Desenvolver habilidades de leitura e interpretação de textos.
- Produzir textos e artes inspirados na figura de Joana d’Arc.
- Fomentar discussões sobre coragem, liderança e liberdade.
Duração aproximada:
50 minutos.
Recursos didáticos:
- Livros de história e biografias.
- Materiais para artes (papel, tintas, pincéis).
- Projetor e computador para apresentação de vídeos.
- Dicionários e enciclopédias.
Situações Problema:
Como a coragem de Joana d’Arc pode inspirar as pessoas hoje? Quais são as qualidades que tornam uma pessoa uma líder?
Contextualização:
Joana d’Arc foi uma jovem camponesa que se tornou uma heroína nacional na França, liderando tropas em batalhas durante a Guerra dos Cem Anos. Sua história é rica em lições sobre determinação e fé, e é importante que os alunos entendam como esses valores podem ser aplicados em suas vidas.
Metodologia:
O projeto será desenvolvido através de aulas expositivas, leitura de textos, discussões em grupo e atividades práticas de arte. Os alunos serão incentivados a pesquisar sobre Joana d’Arc e a compartilhar suas descobertas com os colegas.
Perguntas:
- Quem foi Joana d’Arc e qual foi seu papel na história?
- Quais desafios ela enfrentou e como os superou?
- O que podemos aprender com a vida de Joana d’Arc?
Atividades:
- Atividade 1: Leitura de um texto sobre a vida de Joana d’Arc.
Objetivo: Compreender a trajetória da heroína.
Descrição: Os alunos lerão um texto em sala e discutirão em grupos as partes mais importantes.
Materiais: Texto impresso sobre Joana d’Arc. - Atividade 2: Produção de um cartaz sobre Joana d’Arc.
Objetivo: Criar uma representação visual da vida da heroína.
Descrição: Os alunos criarão cartazes que destaquem os principais eventos da vida de Joana d’Arc.
Materiais: Papel, tintas, canetinhas. - Atividade 3: Apresentação de um vídeo sobre Joana d’Arc.
Objetivo: Visualizar a história de forma dinâmica.
Descrição: Assistir a um vídeo que retrate a vida de Joana d’Arc e discutir suas impressões.
Materiais: Projetor e computador.
Discussão em Grupo:
Após as atividades, os alunos participarão de uma discussão em grupo sobre o que aprenderam e como a história de Joana d’Arc pode ser aplicada em suas vidas. Eles serão incentivados a compartilhar suas opiniões e reflexões.
Avaliação:
A avaliação será feita através da observação da participação dos alunos nas atividades, na qualidade dos cartazes produzidos e na capacidade de expressar suas ideias durante as discussões em grupo.
Dicas:
Para enriquecer o projeto, os professores podem incluir músicas e danças da época de Joana d’Arc, além de promover uma visita a um museu local que tenha exposições sobre a história medieval.
Texto para leitura do professor:
Joana d’Arc, conhecida como a Donzela de Orléans, nasceu em 1412 e se tornou uma figura central na história da França. Sua coragem e determinação a levaram a liderar tropas em batalhas cruciais durante a Guerra dos Cem Anos. Joana acreditava que tinha uma missão divina e, apesar de sua juventude, conseguiu inspirar soldados e civis. Sua história é um exemplo de como a fé e a determinação podem levar a grandes mudanças. Ao longo do projeto, os alunos terão a oportunidade de explorar não apenas a vida de Joana, mas também os valores que ela representa, como a coragem e a luta pela liberdade.
Além disso, a vida de Joana d’Arc nos ensina sobre a importância da liderança e do compromisso com causas justas. Ao discutir sua trajetória, os alunos poderão refletir sobre o que significa ser um líder em suas próprias comunidades. Através de atividades práticas e discussões, eles serão incentivados a pensar criticamente sobre o papel da história em suas vidas e como podem aplicar as lições aprendidas no dia a dia.
Por fim, o projeto não só promove o aprendizado sobre uma figura histórica importante, mas também estimula a criatividade e a expressão artística dos alunos. Ao criar cartazes e participar de discussões, eles poderão desenvolver habilidades de comunicação e trabalho em equipe, fundamentais para sua formação como cidadãos conscientes e ativos.
Desdobramentos do plano:
O projeto pode ser desdobrado em outras atividades, como a criação de uma peça teatral que represente a vida de Joana d’Arc. Os alunos podem se dividir em grupos e trabalhar em diferentes aspectos da produção, como roteiro, cenografia e atuação. Essa atividade não só reforça o aprendizado sobre a história, mas também desenvolve habilidades artísticas e de colaboração.
Outra possibilidade é a realização de uma feira cultural onde os alunos possam apresentar suas pesquisas sobre Joana d’Arc e outras figuras históricas que também lutaram pela liberdade. Essa feira pode incluir exposições de cartazes, apresentações de dança e música, além de debates sobre a importância da história na formação da identidade cultural.
Além disso, o projeto pode ser ampliado para incluir uma pesquisa sobre outras figuras femininas importantes na história, promovendo uma discussão mais ampla sobre o papel das mulheres na sociedade e suas contribuições ao longo do tempo. Essa abordagem ajuda os alunos a reconhecerem a diversidade de experiências e a importância de valorizar diferentes vozes na história.
Orientações finais:
Os professores devem estar atentos às diferentes necessidades dos alunos e adaptar as atividades conforme necessário. É importante criar um ambiente inclusivo onde todos se sintam à vontade para participar e expressar suas opiniões. Além disso, é fundamental incentivar a curiosidade dos alunos, permitindo que eles façam perguntas e busquem respostas sobre a vida de Joana d’Arc e o contexto histórico em que ela viveu.
Os pais também podem ser envolvidos no projeto, incentivando a pesquisa em casa e a discussão sobre a importância da história. Isso pode ser feito através de reuniões ou comunicados que expliquem o projeto e solicitem o apoio dos pais na realização das atividades.
Por fim, é essencial que os professores reflitam sobre o impacto do projeto na aprendizagem dos alunos e busquem maneiras de aprimorar futuras edições. A avaliação contínua e o feedback dos alunos são ferramentas valiosas para garantir que o projeto atenda às necessidades educacionais e promova um aprendizado significativo.
10 Sugestões lúdicas sobre este tema:
- Teatro de Fantoches: Criar fantoches que representem Joana d’Arc e outros personagens da época, permitindo que os alunos encenem partes da história.
- Caça ao Tesouro: Organizar uma caça ao tesouro com pistas relacionadas à vida de Joana d’Arc, estimulando a pesquisa e o trabalho em equipe.
- Desenho e Pintura: Propor uma atividade de desenho onde os alunos possam ilustrar momentos importantes da vida de Joana d’Arc.
- Jogo de Perguntas: Criar um jogo de perguntas e respostas sobre a vida de Joana d’Arc, promovendo a competição saudável e o aprendizado.
- Criação de um Diário: Incentivar os alunos a escreverem um diário como se fossem Joana d’Arc, refletindo sobre seus sentimentos e desafios.
- Apresentação de Dança: Organizar uma apresentação de dança inspirada na época medieval, envolvendo todos os alunos.
- Visita a um Museu: Planejar uma visita a um museu que tenha exposições sobre a história medieval ou sobre a França.
- Debate: Promover um debate sobre o papel das mulheres na história, utilizando Joana d’Arc como exemplo.
- Criação de um Mural: Criar um mural coletivo onde os alunos possam colar informações e imagens sobre Joana d’Arc.
- Jogo de Role-Playing: Realizar um jogo de role-playing onde os alunos possam assumir os papéis de diferentes personagens da história de Joana d’Arc.
