PROJETO: Dia da Revolução Constitucionalista (9 de julho) – 2º ano
Projeto: Dia da Revolução Constitucionalista (9 de julho) – 2º ano
O Dia da Revolução Constitucionalista, comemorado em 9 de julho, é uma data significativa na história do Brasil, especialmente para o estado de São Paulo. Este projeto pedagógico visa explorar a importância desse evento histórico, promovendo a reflexão sobre a luta pela democracia e a participação cidadã. Através de atividades lúdicas e educativas, os alunos do 2º ano do Ensino Fundamental poderão compreender melhor o contexto histórico e social da Revolução Constitucionalista, desenvolvendo habilidades essenciais de leitura, escrita e interpretação.
O projeto será estruturado de forma a atender às diretrizes da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), garantindo que as atividades estejam alinhadas com as habilidades necessárias para o desenvolvimento integral dos alunos. A proposta inclui a utilização de diferentes recursos didáticos, como textos informativos, vídeos, músicas e atividades práticas, que permitirão uma aprendizagem significativa e contextualizada.
Tema:
Dia da Revolução Constitucionalista (9 de julho)
Habilidade BNCC:
- (EF02HI03) Selecionar situações cotidianas que remetam à percepção de mudança, pertencimento e memória.
- (EF02LP10) Identificar sinônimos de palavras de texto lido, determinando a diferença de sentido entre eles.
- (EF02LP14) Planejar e produzir pequenos relatos de observação de processos, de fatos, de experiências pessoais.
Objetivo geral:
Compreender a importância da Revolução Constitucionalista de 1932 e suas implicações para a história do Brasil, desenvolvendo habilidades de leitura, escrita e análise crítica.
Objetivos específicos:
- Identificar os principais eventos da Revolução Constitucionalista.
- Refletir sobre a importância da participação cidadã na construção da democracia.
- Produzir textos que relatem a experiência de aprender sobre a Revolução.
Duração aproximada:
50 minutos
Recursos didáticos:
- Textos informativos sobre a Revolução Constitucionalista.
- Vídeos educativos.
- Mapas e imagens da época.
- Materiais para produção de cartazes.
- Canetas, lápis de cor e papel.
Situações Problema:
Como a Revolução Constitucionalista influenciou a história do Brasil? Quais foram os principais motivos que levaram os paulistas a lutarem por uma nova constituição?
Contextualização:
A Revolução Constitucionalista de 1932 foi um movimento que buscava a elaboração de uma nova constituição para o Brasil, em resposta ao governo centralizado e autoritário da época. Os alunos serão convidados a refletir sobre a importância de lutar por direitos e como a história pode nos ensinar sobre cidadania e democracia.
Metodologia:
As atividades serão desenvolvidas em grupos, promovendo a colaboração e o diálogo entre os alunos. O professor irá mediar as discussões, incentivando a participação de todos e a troca de ideias. Serão utilizados recursos audiovisuais para enriquecer a aprendizagem e facilitar a compreensão do tema.
Perguntas:
- O que você sabe sobre a Revolução Constitucionalista?
- Por que é importante conhecer a história do nosso país?
- Como podemos participar ativamente na construção da democracia?
Atividades:
- Atividade 1: Leitura de um texto informativo sobre a Revolução Constitucionalista.
Objetivo: Compreender os principais eventos e personagens envolvidos.
Descrição: Os alunos lerão um texto em grupos e discutirão os pontos principais.
Materiais: Texto impresso, canetas.
Adaptação: Para alunos com dificuldades de leitura, o professor pode ler em voz alta. - Atividade 2: Produção de um cartaz sobre a Revolução.
Objetivo: Criar um material visual que sintetize o que aprenderam.
Descrição: Os alunos deverão ilustrar e escrever informações sobre a Revolução em um cartaz.
Materiais: Papel, lápis de cor, tesoura, cola.
Adaptação: Alunos com dificuldades motoras podem trabalhar em duplas. - Atividade 3: Apresentação dos cartazes.
Objetivo: Desenvolver habilidades de oratória e argumentação.
Descrição: Cada grupo apresentará seu cartaz para a turma, explicando o que aprenderam.
Materiais: Cartazes prontos.
Adaptação: Alunos tímidos podem apresentar em duplas.
Discussão em Grupo:
Após as apresentações, será promovida uma discussão em grupo sobre o que aprenderam e como a Revolução Constitucionalista se relaciona com a atualidade. Os alunos poderão compartilhar suas opiniões e reflexões sobre a importância da participação cidadã.
Avaliação:
A avaliação será contínua, levando em consideração a participação dos alunos nas atividades, a qualidade dos cartazes produzidos e a clareza nas apresentações. O professor poderá fazer anotações sobre o envolvimento e a compreensão dos alunos durante as discussões.
Dicas:
Para enriquecer o projeto, o professor pode convidar um historiador ou especialista em história para falar sobre a Revolução Constitucionalista. Além disso, pode-se organizar uma visita a um museu ou centro cultural que aborde a história do Brasil, proporcionando uma experiência prática e enriquecedora para os alunos.
Texto para leitura do professor:
A Revolução Constitucionalista de 1932 foi um marco na história do Brasil, representando a luta do povo paulista por uma nova constituição que garantisse direitos e liberdades. Esse movimento foi impulsionado por insatisfações com o governo central e a falta de representação política. Os paulistas acreditavam que a nova constituição era essencial para a construção de uma democracia mais justa e participativa. Durante o conflito, muitos jovens se alistaram para lutar, demonstrando o desejo de mudança e a busca por um futuro melhor.
O impacto da Revolução Constitucionalista ainda é sentido nos dias de hoje. A luta pela democracia e pelos direitos civis é uma constante na história do Brasil. É fundamental que as novas gerações conheçam e compreendam esses eventos históricos, pois eles moldaram o país que conhecemos hoje. A educação é uma ferramenta poderosa para formar cidadãos conscientes e engajados, capazes de lutar por seus direitos e participar ativamente da sociedade.
Ao abordar a Revolução Constitucionalista em sala de aula, os alunos terão a oportunidade de refletir sobre a importância da história e da cidadania. Eles aprenderão que a participação ativa na sociedade é essencial para a construção de um futuro melhor. O conhecimento sobre a história do Brasil não deve ser visto apenas como uma obrigação escolar, mas como uma forma de entender o presente e construir um futuro mais justo e democrático.
Desdobramentos do plano:
Os desdobramentos deste plano incluem a possibilidade de aprofundar o tema da Revolução Constitucionalista em outras disciplinas, como História e Geografia, relacionando-o com questões contemporâneas. Os alunos poderão investigar como a luta por direitos se manifesta em diferentes contextos e como a história pode nos ensinar sobre a importância da participação cidadã. Além disso, o projeto pode ser ampliado para incluir a produção de um vídeo ou uma apresentação digital, onde os alunos poderão compartilhar suas descobertas com a comunidade escolar.
Outra possibilidade é a realização de uma feira cultural, onde os alunos poderão expor seus trabalhos e compartilhar o que aprenderam com outras turmas e familiares. Essa atividade não apenas valoriza o aprendizado, mas também promove a interação entre a escola e a comunidade, fortalecendo os laços sociais e a troca de conhecimentos. A feira pode incluir apresentações artísticas, como músicas e danças, que remetam ao período da Revolução Constitucionalista, enriquecendo ainda mais a experiência dos alunos.
Por fim, é importante que os alunos sejam incentivados a continuar suas pesquisas sobre a história do Brasil, explorando outros eventos significativos e suas repercussões na sociedade atual. O desenvolvimento de projetos interdisciplinares pode ser uma excelente forma de estimular o interesse dos alunos pela história e pela cidadania, promovendo uma formação integral e crítica.
Orientações finais:
Ao final do projeto, é essencial que os alunos tenham a oportunidade de refletir sobre o que aprenderam e como isso se relaciona com suas vidas. O professor pode promover um momento de feedback, onde os alunos poderão compartilhar suas opiniões e sugestões sobre as atividades realizadas. Essa prática não apenas valoriza a voz dos alunos, mas também contribui para a construção de um ambiente de aprendizagem mais colaborativo e participativo.
Além disso, o professor deve estar atento às diferentes necessidades dos alunos, adaptando as atividades conforme necessário para garantir que todos tenham a oportunidade de participar e aprender. A inclusão é fundamental para o sucesso do projeto, e o professor deve buscar estratégias que favoreçam a participação de todos, respeitando as individualidades e promovendo a diversidade.
Por último, é importante que o professor mantenha um registro das atividades e dos resultados alcançados, para que possa avaliar o impacto do projeto e identificar áreas de melhoria para futuras edições. Essa prática contribui para a formação contínua do educador e para a construção de um currículo cada vez mais alinhado às necessidades dos alunos e às diretrizes da BNCC.
10 Sugestões lúdicas sobre este tema:
- Teatro de Fantoches: Os alunos podem criar fantoches representando personagens da Revolução e encenar a história.
- Jogo de Tabuleiro: Criar um jogo de tabuleiro que represente a trajetória da Revolução, com desafios e perguntas sobre o tema.
- Caça ao Tesouro: Organizar uma caça ao tesouro com pistas relacionadas à Revolução Constitucionalista.
- Desenho Coletivo: Realizar um mural coletivo onde cada aluno contribui com um desenho que represente a Revolução.
- Roda de Conversa: Promover uma roda de conversa onde os alunos podem compartilhar o que aprenderam sobre a Revolução.
- Criação de Música: Os alunos podem compor uma música que conte a história da Revolução Constitucionalista.
- Jogo de Memória: Criar um jogo de memória com figuras e informações sobre a Revolução.
- Visita Virtual: Realizar uma visita virtual a um museu que aborde a Revolução Constitucionalista.
- Produção de Vídeo: Os alunos podem gravar um vídeo explicando a importância da Revolução.
- Atividade de Pintura: Pintar bandeiras e símbolos que representem a Revolução e sua importância.
