PROJETO: Dia da Língua Chinesa (20 de abril) – Educação Infantil
Projeto: Dia da Língua Chinesa (20 de abril) – Educação Infantil
O Projeto: Dia da Língua Chinesa é uma iniciativa educativa que visa introduzir as crianças da Educação Infantil à rica cultura e língua chinesa. Este projeto é especialmente relevante, pois promove a diversidade cultural e o respeito às diferenças, alinhando-se às diretrizes da Base Nacional Comum Curricular (BNCC). A data de 20 de abril é uma oportunidade perfeita para explorar a língua, as tradições e os costumes da China, proporcionando uma experiência de aprendizado envolvente e significativa.
Durante o desenvolvimento deste projeto, as crianças terão a chance de vivenciar atividades lúdicas que estimulam a curiosidade e o interesse pela cultura chinesa. O projeto é estruturado em atividades que abrangem diferentes campos de experiências, permitindo que as crianças explorem a língua, a arte, a música e a culinária da China de maneira interativa e divertida.
Tema:
Dia da Língua Chinesa
Habilidade BNCC:
- (EI03EO06) Manifestar interesse e respeito por diferentes culturas e modos de vida.
- (EI03EF01) Expressar ideias, desejos e sentimentos sobre suas vivências, por meio da linguagem oral e escrita.
- (EI03ET01) Estabelecer relações de comparação entre objetos, observando suas propriedades.
Objetivo geral:
Promover o conhecimento e a valorização da cultura chinesa entre as crianças da Educação Infantil, utilizando a língua como ferramenta de aprendizado e interação.
Objetivos específicos:
- Explorar a língua chinesa através de músicas e brincadeiras.
- Apresentar elementos culturais, como danças e festivais tradicionais.
- Estimular a curiosidade sobre a culinária chinesa através de atividades práticas.
- Promover a empatia e o respeito pelas diferenças culturais.
Duração aproximada:
Uma semana, com atividades diárias de 50 minutos.
Recursos didáticos:
- Livros ilustrados sobre a cultura chinesa.
- Materiais para artesanato (papel colorido, tesoura, cola).
- Instrumentos musicais simples (pandeiros, chocalhos).
- Vídeos sobre danças e festivais chineses.
- Ingredientes para uma atividade culinária.
Metodologia:
As atividades serão desenvolvidas de forma lúdica e interativa, utilizando a metodologia da aprendizagem baseada em projetos. As crianças serão incentivadas a participar ativamente, explorando e descobrindo a cultura chinesa através de diferentes linguagens e expressões artísticas.
Atividades:
- Dia 1: Introdução à cultura chinesa através de um livro ilustrado. As crianças serão convidadas a compartilhar o que sabem sobre a China.
- Dia 2: Aprender uma música tradicional chinesa. As crianças poderão usar instrumentos musicais para acompanhar a canção.
- Dia 3: Atividade de artesanato: criar lanternas chinesas com papel colorido. As crianças poderão decorar suas lanternas com desenhos e recortes.
- Dia 4: Exploração da culinária chinesa: preparar um prato simples, como rolinhos primavera, com a ajuda de um adulto.
- Dia 5: Apresentação de danças tradicionais chinesas. As crianças poderão imitar os movimentos e aprender sobre a importância das danças na cultura.
- Dia 6: Contação de histórias chinesas, com ilustrações. As crianças poderão discutir os personagens e as lições aprendidas.
- Dia 7: Festa de encerramento com apresentação das lanternas, músicas e danças aprendidas durante a semana.
Avaliação:
A avaliação será contínua e formativa, observando a participação das crianças nas atividades, seu interesse e engajamento. Serão considerados os avanços nas habilidades de comunicação, expressão e respeito às diferenças culturais.
Dicas:
Para enriquecer o projeto, considere convidar um falante nativo de chinês para compartilhar experiências e histórias. Além disso, utilize recursos audiovisuais para tornar as atividades mais dinâmicas e envolventes.
10 Sugestões lúdicas sobre este tema:
- 1. Jogo de memória com imagens de símbolos chineses e suas traduções.
- 2. Atividade de pintura com tinta chinesa, explorando a caligrafia.
- 3. Criação de um mural coletivo com elementos da cultura chinesa.
- 4. Dança do leão: as crianças podem criar uma apresentação usando uma fantasia improvisada.
- 5. Contação de fábulas chinesas, incentivando a participação das crianças.
- 6. Oficina de origami, ensinando a fazer figuras simples como o tsuru.
- 7. Exploração de jogos tradicionais chineses, como o Jianzi (jogo do pé).
- 8. Criação de um diário de aprendizagem, onde as crianças podem desenhar e escrever sobre o que aprenderam.
- 9. Apresentação de um filme infantil que retrate a cultura chinesa.
- 10. Realização de uma feira cultural, onde as crianças podem apresentar o que aprenderam para os pais e outros alunos.
