PROJETO: Abertura das Olimpíadas de Paris 2024 (27 de julho) – Educação Infantil

Projeto: Abertura das Olimpíadas de Paris 2024

O projeto “Abertura das Olimpíadas de Paris 2024” é uma proposta pedagógica que visa introduzir as crianças da Educação Infantil ao universo das Olimpíadas, promovendo a compreensão sobre a importância do evento esportivo e suas implicações culturais, sociais e históricas. Através de atividades lúdicas e interativas, as crianças serão incentivadas a explorar os valores olímpicos, como respeito, amizade e excelência, enquanto desenvolvem habilidades essenciais alinhadas à Base Nacional Comum Curricular (BNCC).

Este projeto será desenvolvido em um ambiente acolhedor e estimulante, onde as crianças poderão vivenciar experiências que promovam a interação, a criatividade e o aprendizado significativo. A proposta inclui uma série de atividades que englobam diferentes áreas do conhecimento, permitindo que as crianças se expressem e se relacionem com o tema de forma divertida e educativa.

Tema:

Abertura das Olimpíadas de Paris 2024

Habilidade BNCC:

• Campo de experiências “O EU, O OUTRO E O NÓS” (EI01EO01, EI01EO03, EI02EO01)
• Campo de experiências “CORPO, GESTOS E MOVIMENTOS” (EI01CG01, EI02CG01)
• Campo de experiências “TRAÇOS, SONS, CORES E FORMAS” (EI01TS01, EI02TS02)
• Campo de experiências “ESCUTA, FALA, PENSAMENTO E IMAGINAÇÃO” (EI01EF01, EI02EF01)
• Campo de experiências “ESPAÇOS, TEMPOS, QUANTIDADES, RELAÇÕES E TRANSFORMAÇÕES” (EI01ET01, EI02ET01)

Objetivo geral:

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Proporcionar às crianças uma compreensão lúdica e significativa sobre as Olimpíadas, desenvolvendo habilidades sociais, motoras e cognitivas através de atividades relacionadas ao evento.

Objetivos específicos:

• Explorar os valores olímpicos e sua importância na sociedade.
• Estimular a criatividade e a expressão artística das crianças.
• Promover a interação e o trabalho em equipe entre os alunos.
• Desenvolver habilidades motoras através de atividades físicas.
• Fomentar o interesse pela cultura e diversidade dos países participantes.

Duração aproximada:

Uma semana, com atividades diárias de 50 minutos.

Recursos didáticos:

• Materiais de arte (papel, tintas, pincéis, tesouras, cola).
• Objetos representativos dos países participantes (bandeiras, símbolos).
• Instrumentos musicais simples (pandeiros, chocalhos).
• Jogos e brinquedos que estimulem a atividade física.
• Livros e histórias sobre as Olimpíadas e seus valores.

Metodologia:

A metodologia será baseada em atividades práticas e lúdicas, onde as crianças poderão explorar o tema de forma dinâmica. As atividades serão divididas ao longo da semana, permitindo que cada dia tenha um foco específico, como artes, esportes, música e contação de histórias.

Atividades:

• Dia 1: Introdução ao tema com uma roda de conversa sobre as Olimpíadas. As crianças poderão compartilhar o que sabem e o que gostariam de aprender. Em seguida, realizar uma atividade artística onde cada criança desenha a bandeira de um país participante.
• Dia 2: Exploração dos valores olímpicos através de histórias e músicas. As crianças criarão uma canção sobre amizade e respeito, utilizando instrumentos musicais simples.
• Dia 3: Atividades físicas inspiradas em modalidades olímpicas, como corrida, salto e arremesso. As crianças participarão de uma mini-olimpíada, onde poderão competir de forma amistosa.
• Dia 4: Criação de um mural coletivo com as bandeiras desenhadas e informações sobre os países. As crianças poderão apresentar o que aprenderam sobre cada país.
• Dia 5: Encerramento do projeto com uma apresentação para os pais, onde as crianças mostrarão as canções, os murais e realizarão uma demonstração das atividades físicas aprendidas.

Avaliação:

A avaliação será contínua e baseada na observação do envolvimento das crianças nas atividades, na capacidade de trabalhar em equipe e na expressão criativa. As crianças serão incentivadas a compartilhar suas experiências e aprendizados ao longo do projeto.

Dicas:

Para enriquecer o projeto, os educadores podem convidar pais ou familiares que tenham experiências relacionadas a esportes ou culturas de outros países para compartilhar com as crianças. Além disso, a utilização de vídeos e imagens das Olimpíadas pode ajudar a contextualizar ainda mais o tema.

10 Sugestões lúdicas sobre este tema:

• 1. Criar um jogo de memória com os símbolos dos países participantes.
• 2. Organizar uma gincana com provas inspiradas nas modalidades olímpicas.
• 3. Fazer uma caça ao tesouro com pistas relacionadas às Olimpíadas.
• 4. Produzir um vídeo com as crianças apresentando os valores olímpicos.
• 5. Realizar uma oficina de culinária com pratos típicos de diferentes países.
• 6. Criar um diário de bordo onde as crianças registram suas experiências durante o projeto.
• 7. Desenvolver uma peça de teatro sobre a história das Olimpíadas.
• 8. Fazer uma exposição com os trabalhos artísticos realizados durante o projeto.
• 9. Promover um dia de esportes com a participação de outras turmas.
• 10. Organizar um desfile com as bandeiras dos países, onde cada criança representa um país.