Plano de aula variação linguística

Tema: Variação Linguística

Objetivos:

1. Compreender o conceito de variação linguística e suas implicações sociais e culturais.

2. Identificar diferentes tipos de variação linguística, como variação regional, social e situacional.

3. Desenvolver habilidades de análise crítica em relação ao uso da língua em diferentes contextos.

Objetivos Específicos:

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1. Analisar textos que exemplifiquem a variação linguística em diferentes regiões do Brasil.

2. Promover discussões em grupo sobre preconceitos linguísticos e suas consequências.

3. Criar um projeto em que os alunos possam registrar e apresentar variações linguísticas de suas comunidades.

Conteúdo:

O conteúdo abordará a definição de variação linguística, suas categorias (regional, social e situacional), exemplos práticos de cada tipo, e a importância da variação para a identidade cultural. Serão discutidos também os preconceitos linguísticos e como eles afetam a percepção das diferentes formas de falar.

Recursos didáticos:

1. Textos literários e não literários que exemplifiquem variações linguísticas.

2. Vídeos e documentários sobre a diversidade linguística no Brasil.

3. Quadro branco e marcadores para anotações durante as discussões.

4. Materiais impressos com exercícios e atividades propostas.

Metodologia:

A aula será conduzida através de uma abordagem interativa, onde os alunos serão incentivados a participar ativamente das discussões. Iniciaremos com uma apresentação teórica sobre variação linguística, seguida de atividades em grupos para análise de textos. A metodologia incluirá debates, trabalhos em grupo e apresentações orais, promovendo um ambiente colaborativo e reflexivo.

Sugestões de Atividades:

1. Leitura e análise de um texto que contenha variações linguísticas. Os alunos devem identificar as variações e discutir suas implicações.

2. Realização de uma pesquisa em campo, onde os alunos entrevistarão membros da comunidade para registrar como a língua é utilizada em diferentes contextos.

3. Apresentação em grupo sobre as descobertas da pesquisa, destacando as variações encontradas e suas significâncias.

Avaliação:

A avaliação será contínua e levará em conta a participação dos alunos nas discussões, a qualidade das análises realizadas nas atividades em grupo e a apresentação final do projeto. Os alunos também poderão ser avaliados por meio de um trabalho escrito que sintetize suas aprendizagens sobre variação linguística.

Dicas:

1. Incentive os alunos a serem curiosos e a explorarem a língua em seu cotidiano, observando como ela varia em diferentes contextos.

2. Utilize exemplos da cultura popular, como músicas e filmes, para tornar a discussão mais acessível e interessante.

3. Esteja aberto a ouvir as experiências dos alunos e a valorizar as diferentes formas de expressão linguística que eles trazem para a sala de aula.

Atualizando a postagem!
Confira o MODELO 02 – BNCC:

Plano de Aula: Variação Linguística para o 5º Ano do Ensino Fundamental

Duração: 2 aulas (50 minutos cada)

Campo de Experiência:

• Escuta, Fala, Pensamento e Imaginação

Objetivos de Aprendizagem e Desenvolvimento:

• (EF15LP02) Identificar diferentes formas de comunicação, como variações linguísticas e dialetos.
• (EF15LP03) Compreender e respeitar as variações linguísticas no contexto cultural e social.
• (EF15LP05) Produzir textos considerando diferentes contextos e públicos.

Materiais Necessários:

• Exemplos de textos e diálogos em diferentes variações linguísticas (português formal, informal, regionalismos)
• Áudios ou vídeos com exemplos de variações linguísticas
• Cartolinas, marcadores, e papel para atividades práticas
• Quadro branco e giz ou marcadores

Desenvolvimento das Atividades:

1. Introdução ao Conceito de Variação Linguística

• Objetivo: Apresentar e explicar o conceito de variação linguística.
• Atividade: Iniciar a aula com uma breve explicação sobre variação linguística, incluindo aspectos como registro formal, informal, regionalismos e jargões. Mostrar exemplos de diferentes contextos em que essas variações ocorrem (escola, casa, comunidade).

2. Análise de Textos e Diálogos

• Objetivo: Compreender como as variações linguísticas se manifestam em diferentes textos e diálogos.
• Atividade: Distribuir exemplos de textos e diálogos em diferentes variações linguísticas. Dividir os alunos em grupos e pedir que identifiquem as características de cada variação. Pedir que discutam as diferenças e apresentem suas conclusões para a turma.

3. Audiovisual: Identificando Variações Linguísticas

• Objetivo: Ouvir e identificar variações linguísticas em diferentes mídias.
• Atividade: Exibir áudios ou vídeos que exemplifiquem variações linguísticas, como dialetos regionais ou estilos formais e informais de comunicação. Solicitar aos alunos que anotem observações sobre as variações ou diferenças percebidas.

4. Produção de Textos com Variações Linguísticas

• Objetivo: Aplicar o conhecimento sobre variação linguística em atividades práticas.
• Atividade: Solicitar que os alunos produzam pequenos textos ou diálogos em diferentes variações linguísticas, como uma carta formal, um bilhete informal e um diálogo em um dialeto regional. As produções podem ser feitas individualmente ou em grupos.

5. Discussão e Reflexão

• Objetivo: Refletir sobre a importância da variação linguística e seu impacto na comunicação.
• Atividade: Realizar uma roda de conversa onde os alunos compartilham suas produções e discutem sobre o impacto das variações linguísticas na comunicação e no entendimento mútuo. Discutir a importância do respeito às diferentes formas de falar e escrever.

Avaliação:

• Avaliar a participação dos alunos nas atividades de análise e produção de textos.
• Observar a capacidade dos alunos de identificar e explicar diferentes variações linguísticas.
• Analisar a produção dos textos para verificar a aplicação dos conceitos discutidos e a compreensão da variação linguística.

Encerramento:

• Objetivo: Reforçar o aprendizado e promover a valorização da diversidade linguística.
• Atividade: Revisar os principais pontos discutidos sobre variação linguística e refletir sobre como o respeito e a compreensão dessas variações contribuem para uma comunicação mais efetiva e inclusiva. Exibir os textos produzidos pelos alunos e reconhecer o esforço e a criatividade de cada um.

Esse plano de aula visa proporcionar uma compreensão prática e teórica das variações linguísticas, promovendo a inclusão e o respeito pela diversidade linguística em diferentes contextos.