Plano de Aula: Uso de chapéu em dias frios
Plano de Aula: Uso de chapéu em dias frios
Tema:
O tema deste plano de aula é a importância do uso de chapéus em dias frios, abordando como essa prática pode contribuir para o bem-estar das crianças, além de estimular a criatividade e a expressão corporal.
Habilidade BNCC:
As habilidades BNCC trabalhadas neste plano incluem: (EI01CG01) Movimentar as partes do corpo para exprimir corporalmente emoções, necessidades e desejos; (EI01CG02) Experimentar as possibilidades corporais nas brincadeiras e interações em ambientes acolhedores e desafiantes; (EI01CG04) Participar do cuidado do seu corpo e da promoção do seu bem-estar.
Objetivo geral:
O objetivo geral deste plano de aula é promover a conscientização sobre a importância do uso de chapéus em dias frios, incentivando as crianças a expressarem suas emoções e a cuidarem de seu corpo.
Objetivos específicos:
- Estimular a expressão corporal através de movimentos que imitam o uso de chapéus.
- Promover a interação entre as crianças durante as atividades em grupo.
- Desenvolver a coordenação motora fina ao manusear diferentes tipos de chapéus.
- Fomentar a criatividade ao criar e personalizar seus próprios chapéus.
Duração aproximada:
50 minutos
Recursos didáticos:
- Diversos tipos de chapéus (de papel, de feltro, de palha, etc.).
- Materiais para personalização (tintas, adesivos, penas, etc.).
- Espaço amplo para atividades de movimento.
- Caixas de som para música.
Metodologia:
A metodologia será baseada em atividades práticas e lúdicas, onde as crianças poderão explorar o uso dos chapéus de forma divertida e interativa. As atividades serão divididas em momentos de criação, movimento e reflexão.
Atividades:
- Iniciar a aula com uma roda de conversa sobre o que as crianças sabem sobre chapéus e sua utilidade em dias frios.
- Apresentar diferentes tipos de chapéus e permitir que as crianças experimentem cada um deles.
- Dividir as crianças em grupos e fornecer materiais para que cada grupo crie e personalize um chapéu.
- Realizar uma atividade de movimento onde as crianças imitam gestos e dançam usando os chapéus que criaram.
- Finalizar com uma reflexão sobre como se sentiram usando os chapéus e a importância de cuidar do corpo em dias frios.
Avaliação:
A avaliação será contínua, observando a participação das crianças nas atividades, a expressão corporal durante a dança e a interação em grupo. Também será importante avaliar a criatividade na personalização dos chapéus.
Dicas para enriquecer o plano:
Para enriquecer este plano de aula, considere incluir músicas que falem sobre o frio e o uso de chapéus, além de criar um ambiente acolhedor com almofadas e cobertores. Outra sugestão é realizar uma exposição dos chapéus criados pelas crianças, permitindo que elas compartilhem suas experiências com os colegas e familiares.
