Plano de Aula: Usar pincel com tinta para papelão

Plano de Aula: Usar pincel com tinta para papelão

Tema:

Arte e Criatividade na Educação Infantil

Habilidade BNCC:

(EI01EF01) Reconhecer quando é chamado por seu nome e reconhecer os nomes de pessoas com quem convive.

(EI01EF02) Demonstrar interesse ao ouvir a leitura de poemas e a apresentação de músicas.

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

(EI01EF03) Demonstrar interesse ao ouvir histórias lidas ou contadas, observando ilustrações e os movimentos de leitura do adulto-leitor.

Objetivo geral:

Proporcionar uma experiência lúdica e criativa, onde as crianças possam explorar a pintura com pincéis em papelão, desenvolvendo habilidades motoras e a expressão artística.

Objetivos específicos:

  • Estimular a coordenação motora fina através do uso do pincel.
  • Promover a criatividade e a imaginação ao criar obras de arte.
  • Desenvolver a percepção visual e a apreciação estética.
  • Fomentar a socialização e a interação entre as crianças durante a atividade.
  • Incentivar a comunicação e a expressão verbal ao descrever suas criações.

Duração aproximada:

50 minutos

Recursos didáticos:

  • Papelão (caixas de papelão recicladas)
  • Tintas coloridas (guache ou acrílica)
  • Pincéis de diferentes tamanhos
  • Recipientes para misturar as tintas
  • Jornais ou plásticos para proteger o chão
  • Água e panos para limpeza
  • Fichas de cores para identificação

Metodologia:

A atividade será realizada em um ambiente acolhedor e seguro, onde as crianças possam se movimentar livremente. O educador iniciará a aula apresentando os materiais e explicando a proposta da atividade. As crianças serão incentivadas a explorar as tintas e a criar livremente em suas folhas de papelão, utilizando pincéis para aplicar as cores. O educador deverá circular entre as crianças, oferecendo apoio e encorajamento.

Atividades:

  • Apresentação dos materiais: O educador mostrará os pincéis, as tintas e o papelão, explicando suas funções.
  • Demonstrar a técnica: O educador fará uma demonstração de como usar o pincel, mostrando diferentes formas de aplicar a tinta.
  • Exploração livre: As crianças terão tempo para experimentar as tintas e criar suas próprias obras de arte.
  • Conversa em grupo: Após a atividade, as crianças serão convidadas a compartilhar suas criações e descrever o que fizeram.
  • Exposição das obras: As criações serão expostas em um mural na sala, valorizando o trabalho de cada criança.

Avaliação:

A avaliação será contínua e observacional, levando em consideração a participação das crianças, a utilização dos materiais e a capacidade de expressão durante a atividade. O educador poderá anotar as interações e o desenvolvimento das habilidades motoras e criativas.

Dicas:

  • Utilizar tintas não tóxicas para garantir a segurança das crianças.
  • Incentivar a mistura de cores, promovendo a descoberta de novas tonalidades.
  • Proporcionar um ambiente descontraído, onde as crianças se sintam à vontade para explorar.
  • Incluir músicas durante a atividade para criar um clima alegre e estimulante.
  • Oferecer diferentes texturas de papelão para diversificar a experiência.

10 Sugestões lúdicas sobre este tema:

  • Criação de cartões de aniversário utilizando papelão e tintas.
  • Fazer uma pintura coletiva em um grande pedaço de papelão.
  • Explorar a técnica de carimbo com objetos diversos, como esponjas e folhas.
  • Realizar uma atividade de pintura ao ar livre, utilizando papelão como suporte.
  • Incluir a história de um artista famoso e criar uma obra inspirada nele.
  • Fazer uma atividade de pintura com os pés, utilizando papelão no chão.
  • Promover uma exposição das obras em um evento na escola.
  • Incluir elementos da natureza, como folhas e flores, na pintura.
  • Realizar uma atividade de pintura com música, onde as crianças pintam ao ritmo das canções.
  • Fazer um mural colaborativo, onde cada criança contribui com uma parte da pintura.
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