Plano de Aula: Usar pandeiros em músicas de roda
Plano de Aula: Usar pandeiros em músicas de roda
Tema:
O tema deste plano de aula é a exploração musical através do uso de pandeiros em músicas de roda, promovendo a interação e a criatividade das crianças na Educação Infantil.
Habilidade BNCC:
As habilidades BNCC trabalhadas neste plano incluem: (EI01TS01) Explorar sons produzidos com o próprio corpo e com objetos do ambiente; (EI01TS02) Traçar marcas gráficas, em diferentes suportes, usando instrumentos riscantes e tintas; (EI01TS03) Explorar diferentes fontes sonoras e materiais para acompanhar brincadeiras cantadas, canções, músicas e melodias.
Objetivo geral:
O objetivo geral deste plano de aula é proporcionar às crianças a oportunidade de explorar e criar sons utilizando pandeiros, desenvolvendo a percepção musical e a coordenação motora.
Objetivos específicos:
- Estimular a percepção auditiva através da identificação de diferentes ritmos.
- Promover a socialização e o trabalho em grupo durante as atividades musicais.
- Desenvolver a coordenação motora fina ao manusear o pandeiro.
- Incentivar a criatividade ao criar novas batidas e ritmos.
- Fomentar a expressão corporal e a dança durante as músicas de roda.
Duração aproximada:
50 minutos
Recursos didáticos:
- Pandeiros de diferentes tamanhos e formatos.
- Caixas de som ou um dispositivo para tocar músicas de roda.
- Materiais para desenho, como papéis e tintas.
- Espaço amplo para a realização das atividades.
Metodologia:
A metodologia será baseada em atividades práticas e lúdicas, onde as crianças terão a oportunidade de explorar os pandeiros e participar ativamente das músicas de roda. As atividades serão divididas em etapas, começando com a apresentação dos pandeiros, seguida por uma roda de música onde as crianças poderão tocar e dançar.
Atividades:
- Iniciar a aula apresentando os pandeiros e explicando como produzi-los sons.
- Realizar uma roda de música, onde as crianças poderão tocar os pandeiros acompanhando uma canção conhecida.
- Dividir as crianças em grupos e incentivá-las a criar seus próprios ritmos com os pandeiros.
- Promover uma atividade de desenho onde as crianças poderão ilustrar suas experiências musicais.
- Finalizar com uma apresentação em que cada grupo mostra sua criação musical para os colegas.
Avaliação:
A avaliação será feita de forma contínua, observando a participação e o envolvimento das crianças nas atividades, bem como a capacidade de trabalhar em grupo e a criatividade na criação de ritmos.
Dicas para enriquecer o plano:
Para enriquecer o plano de aula, considere incluir diferentes estilos musicais e ritmos, permitindo que as crianças experimentem a diversidade sonora. Além disso, incentive a improvisação, onde as crianças podem criar suas próprias canções e movimentos. Utilize também elementos visuais, como fantoches ou adereços, para tornar a atividade ainda mais envolvente e divertida.
