Plano de Aula: Usar bonecos para representar os nomes dos amigos
Plano de Aula: Usar bonecos para representar os nomes dos amigos
Tema:
O tema deste plano de aula é a representação dos nomes dos amigos através de bonecos, promovendo a interação e o reconhecimento dos colegas de forma lúdica e divertida.
Habilidade BNCC:
As habilidades BNCC trabalhadas neste plano incluem: (EI01EF01) Reconhecer quando é chamado por seu nome e reconhecer os nomes de pessoas com quem convive; (EI01EF06) Comunicar-se com outras pessoas usando movimentos, gestos, balbucios, fala e outras formas de expressão; (EI01EF09) Conhecer e manipular diferentes instrumentos e suportes de escrita.
Objetivo geral:
O objetivo geral deste plano de aula é promover o reconhecimento dos nomes dos colegas através da utilização de bonecos, estimulando a comunicação e a interação entre as crianças.
Objetivos específicos:
- Estimular a identificação dos nomes dos amigos.
- Promover a expressão oral e gestual ao interagir com os bonecos.
- Desenvolver a criatividade ao criar e personalizar os bonecos.
- Fomentar a escuta e a atenção durante as atividades em grupo.
Duração aproximada:
50 minutos.
Recursos didáticos:
- Bonecos de pano ou de papel.
- Materiais para personalização (tintas, canetinhas, adesivos).
- Um espaço amplo para as atividades.
- Livros ilustrados que abordem o tema da amizade.
Metodologia:
A metodologia será baseada em atividades práticas e interativas, onde as crianças poderão explorar a criação e a utilização dos bonecos para representar seus amigos. As atividades serão divididas em etapas, começando com a apresentação dos bonecos, seguida pela personalização e, por fim, a interação entre as crianças.
Atividades:
- Iniciar a aula apresentando os bonecos e explicando que cada um deles representa um amigo da turma.
- Convidar as crianças a escolherem um boneco e personalizá-lo com materiais disponíveis, dando vida ao seu amigo.
- Após a personalização, cada criança deverá apresentar seu boneco para a turma, dizendo o nome do amigo que ele representa.
- Realizar uma roda de conversa onde as crianças poderão compartilhar histórias sobre seus amigos, utilizando os bonecos como apoio.
- Finalizar a atividade com uma leitura de um livro que aborde a amizade, incentivando a participação das crianças ao apontar os personagens e suas interações.
Avaliação:
A avaliação será contínua, observando a participação das crianças nas atividades, a forma como se comunicam e interagem com os colegas e a criatividade demonstrada na personalização dos bonecos. O professor deverá anotar as observações e feedbacks para futuras atividades.
Dicas para enriquecer o plano:
Para enriquecer o plano de aula, o professor pode incluir músicas que falem sobre amizade, promovendo momentos de dança e interação. Além disso, é interessante criar um mural com as fotos dos bonecos e os nomes dos amigos, permitindo que as crianças visualizem e reconheçam seus colegas diariamente. Outra sugestão é realizar uma atividade ao ar livre, onde as crianças possam brincar com os bonecos em um ambiente diferente, estimulando a imaginação e a criatividade.
