Plano de Aula: Traçar com lápis de cor em tecido
Plano de Aula: Traçar com lápis de cor em tecido
Tema:
Exploração de cores e texturas através do traçado em tecido.
Habilidade BNCC:
(EI01TS01) Explorar sons produzidos com o próprio corpo e com objetos do ambiente.
(EI01TS02) Traçar marcas gráficas, em diferentes suportes, usando instrumentos riscantes e tintas.
(EI01TS03) Explorar diferentes fontes sonoras e materiais para acompanhar brincadeiras cantadas, canções, músicas e melodias.
Objetivo geral:
Desenvolver a expressão artística e a coordenação motora das crianças através da atividade de traçar com lápis de cor em tecido.
Objetivos específicos:
- Estimular a criatividade e a imaginação das crianças.
- Promover a exploração de diferentes cores e texturas.
- Desenvolver a coordenação motora fina ao manusear lápis de cor.
- Incentivar a percepção visual e a atenção aos detalhes.
Duração aproximada:
50 minutos
Recursos didáticos:
- Tecido em diferentes texturas (algodão, seda, feltro).
- Lápis de cor de diversas cores.
- Prendedores de roupa para fixar o tecido.
- Superfície plana para a atividade.
- Materiais sonoros (como chocalhos ou instrumentos simples) para acompanhar a atividade.
Metodologia:
A atividade será dividida em três etapas principais. Primeiro, as crianças serão apresentadas aos diferentes tipos de tecido e lápis de cor, podendo tocar e sentir as texturas. Em seguida, elas serão incentivadas a traçar livremente no tecido, explorando as cores e criando formas. Por fim, as crianças poderão compartilhar suas criações com os colegas, promovendo um momento de interação e apreciação.
Atividades:
- Iniciar a aula com uma roda de conversa sobre cores e texturas, perguntando às crianças o que elas sabem sobre esses elementos.
- Apresentar os diferentes tipos de tecido e permitir que as crianças toquem e explorem cada um deles.
- Distribuir os lápis de cor e os pedaços de tecido, explicando que elas poderão traçar o que quiserem.
- Enquanto as crianças traçam, tocar músicas suaves para criar um ambiente relaxante e inspirador.
- Após a atividade de traçar, promover um momento de compartilhamento onde cada criança poderá mostrar sua obra e falar sobre o que desenhou.
Avaliação:
A avaliação será feita de forma contínua, observando a participação das crianças, a criatividade nas criações e o desenvolvimento da coordenação motora. É importante registrar as interações e o envolvimento de cada criança durante a atividade.
Dicas para enriquecer o plano:
Para enriquecer a atividade, considere incluir elementos sensoriais, como diferentes sons que podem ser produzidos enquanto as crianças desenham. Por exemplo, utilizar instrumentos musicais simples para acompanhar a atividade, criando um ambiente lúdico e dinâmico. Além disso, incentive as crianças a experimentarem misturar cores e a falarem sobre suas escolhas durante o processo criativo.