Plano de Aula: Traçar com canetinhas em tecido

Plano de Aula: Traçar com canetinhas em tecido

O plano de aula intitulado “Traçar com canetinhas em tecido” é uma proposta educativa que visa estimular a criatividade e a expressão artística das crianças na Educação Infantil. A atividade envolve o uso de canetinhas para traçar formas e desenhos em tecidos, promovendo a exploração de cores, texturas e formas, além de desenvolver habilidades motoras e cognitivas essenciais para essa faixa etária.

Tema:

Traços e cores em tecido

Habilidade BNCC:

As habilidades da BNCC que serão trabalhadas incluem: (EI01TS01) Explorar sons produzidos com o próprio corpo e com objetos do ambiente; (EI01TS02) Traçar marcas gráficas, em diferentes suportes, usando instrumentos riscantes e tintas; (EI01TS03) Explorar diferentes fontes sonoras e materiais para acompanhar brincadeiras cantadas, canções, músicas e melodias.

Objetivo geral:

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Desenvolver a expressão artística e a coordenação motora das crianças por meio da atividade de traçar com canetinhas em tecido, promovendo a criatividade e a interação social.

Objetivos específicos:

• Estimular a percepção visual e a diferenciação de cores;
• Desenvolver a coordenação motora fina ao manusear canetinhas;
• Incentivar a exploração de diferentes texturas e suportes;
• Promover a interação e o trabalho em grupo durante a atividade.

Duração aproximada:

50 minutos

Recursos didáticos:

• Canetinhas de tecido em diversas cores;
• Retalhos de tecido (algodão, feltro, etc.);
• Pratos ou bandejas para organizar os materiais;
• Fita adesiva para fixar o tecido na mesa;
• Água e panos para limpeza.

Metodologia:

A atividade será realizada em um ambiente acolhedor, onde as crianças poderão se sentar em mesas ou no chão. O professor iniciará a aula apresentando os materiais e explicando a proposta da atividade. As crianças serão incentivadas a explorar as canetinhas e a traçar livremente no tecido, criando suas próprias obras de arte. Durante a atividade, o professor circulará entre os grupos, fazendo perguntas e estimulando a criatividade dos pequenos.

Atividades:

• 1. Apresentação dos materiais: O professor mostrará as canetinhas e os tecidos, explicando como cada um será utilizado.
• 2. Demonstração: O professor fará uma demonstração de como traçar no tecido, mostrando diferentes formas e padrões.
• 3. Criação livre: As crianças serão convidadas a criar seus próprios desenhos, utilizando as canetinhas para traçar no tecido.
• 4. Compartilhamento: Ao final, as crianças poderão compartilhar suas criações com os colegas, explicando o que desenharam e por quê.

Avaliação:

A avaliação será feita de forma contínua, observando a participação e o envolvimento das crianças durante a atividade. O professor poderá avaliar a capacidade de cada criança em manusear os materiais, a criatividade demonstrada nas criações e a interação com os colegas. Além disso, será importante observar como as crianças expressam suas ideias e sentimentos através da arte.

Dicas para enriquecer o plano:

Para tornar a atividade ainda mais rica, o professor pode incluir músicas que estimulem a criatividade e a concentração durante a atividade. Além disso, é interessante criar um mural com as obras das crianças após a atividade, promovendo um momento de apreciação e valorização do trabalho artístico. Outra sugestão é realizar uma roda de conversa onde as crianças possam falar sobre suas criações e o que aprenderam durante a atividade, fortalecendo a comunicação e a expressão oral.