Plano de Aula: Trabalhar juntos para organizar o jardim da escola
Plano de Aula: Trabalhar juntos para organizar o jardim da escola
Tema:
Organização e cuidado com o espaço do jardim da escola, promovendo a interação e a solidariedade entre as crianças.
Habilidade BNCC:
(EI02EO01) Demonstrar atitudes de cuidado e solidariedade na interação com crianças e adultos.
(EI02EO02) Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade para enfrentar dificuldades e desafios.
(EI02EO03) Compartilhar os objetos e os espaços com crianças da mesma faixa etária e adultos.
(EI02EO04) Comunicar-se com os colegas e os adultos, buscando compreendê-los e fazendo-se compreender.
(EI02EO05) Perceber que as pessoas têm características físicas diferentes, respeitando essas diferenças.
(EI02EO06) Respeitar regras básicas de convívio social nas interações e brincadeiras.
(EI02EO07) Resolver conflitos nas interações e brincadeiras, com a orientação de um adulto.
Objetivo geral:
Promover a colaboração e o cuidado entre as crianças, incentivando a organização do espaço do jardim da escola e o respeito às diferenças.
Objetivos específicos:
- Estimular a solidariedade e o trabalho em equipe.
- Desenvolver a comunicação entre as crianças.
- Fomentar o respeito às regras de convivência.
- Promover a percepção das diferenças físicas e sociais.
- Incentivar a resolução de conflitos de forma pacífica.
Duração aproximada:
50 minutos
Recursos didáticos:
- Materiais para jardinagem (pás, regadores, sementes, terra).
- Cartazes com imagens de diferentes plantas e flores.
- Caixas de areia e outros materiais para brincadeiras.
- Fichas ilustrativas sobre cuidados com o meio ambiente.
- Espaço ao ar livre (jardim da escola).
Metodologia:
Atividades:
- Iniciar a aula com uma roda de conversa sobre a importância do jardim e como ele pode ser um espaço de convivência.
- Apresentar os materiais de jardinagem e explicar como cada um deles será utilizado.
- Dividir as crianças em pequenos grupos e atribuir a cada grupo uma tarefa específica (plantar sementes, regar as plantas, limpar o espaço, etc.).
- Orientar as crianças durante a atividade, incentivando a comunicação e a colaboração entre elas.
- Após a atividade, reunir as crianças novamente para compartilhar suas experiências e sentimentos sobre o trabalho realizado.
Avaliação:
A avaliação será feita de forma contínua, observando a participação das crianças nas atividades, a capacidade de trabalhar em equipe, a comunicação e o respeito às regras estabelecidas.
Dicas:
- Utilizar músicas relacionadas à natureza para tornar a atividade mais lúdica.
- Incluir histórias sobre plantas e jardins para contextualizar a atividade.
- Promover um momento de reflexão sobre a importância de cuidar do meio ambiente.
- Incentivar as crianças a trazerem de casa sementes ou mudas para plantar no jardim da escola.
- Realizar uma atividade de pintura ou desenho sobre o que elas gostariam de ver no jardim.
10 Sugestões lúdicas sobre este tema:
- Criação de um mural com fotos das crianças enquanto cuidam do jardim.
- Desenho coletivo do jardim ideal, com as plantas que cada criança gostaria de ter.
- Jogo de perguntas e respostas sobre plantas e cuidados com o meio ambiente.
- Teatro de fantoches sobre a importância da natureza.
- Atividade de colagem com folhas e flores secas.
- Contação de histórias sobre a vida dos insetos no jardim.
- Criação de um diário de jardinagem onde as crianças podem desenhar e escrever sobre o que plantaram.
- Organização de uma feira de troca de sementes entre as crianças.
- Realização de uma caminhada pelo jardim para observar as plantas e insetos.
- Criação de um jogo de memória com imagens de diferentes plantas e flores.
