Plano de Aula: Trabalhar juntos em atividades de colagem
Plano de Aula: Trabalhar juntos em atividades de colagem
Tema:
Atividades de colagem colaborativas que promovem a interação e a solidariedade entre as crianças da Educação Infantil.
Habilidade BNCC:
(EI02EO01) Demonstrar atitudes de cuidado e solidariedade na interação com crianças e adultos.
(EI02EO02) Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade para enfrentar dificuldades e desafios.
(EI02EO03) Compartilhar os objetos e os espaços com crianças da mesma faixa etária e adultos.
(EI02EO04) Comunicar-se com os colegas e os adultos, buscando compreendê-los e fazendo-se compreender.
(EI02EO05) Perceber que as pessoas têm características físicas diferentes, respeitando essas diferenças.
(EI02EO06) Respeitar regras básicas de convívio social nas interações e brincadeiras.
(EI02EO07) Resolver conflitos nas interações e brincadeiras, com a orientação de um adulto.
Objetivo geral:
Promover a interação e a colaboração entre as crianças por meio de atividades de colagem, desenvolvendo habilidades sociais e emocionais alinhadas à BNCC.
Objetivos específicos:
- Estimular a criatividade e a expressão artística das crianças.
- Fomentar o trabalho em equipe e a solidariedade nas atividades.
- Desenvolver a comunicação e a compreensão mútua entre os participantes.
- Promover o respeito às diferenças e à diversidade entre as crianças.
- Ensinar a importância de compartilhar materiais e espaços.
- Orientar as crianças na resolução de conflitos durante as atividades.
Duração aproximada:
50 minutos
Recursos didáticos:
- Papel colorido de diferentes texturas e tamanhos.
- Cola em bastão e cola líquida.
- Tesouras com ponta arredondada.
- Revistas e jornais para recorte.
- Materiais recicláveis (caixas, garrafas, etc.).
- Canetinhas e lápis de cor.
- Fita adesiva.
- Superfícies para colagem (papelão, cartolina).
- Espaço amplo para a realização das atividades.
- Um adulto para mediar as interações e ajudar na resolução de conflitos.
Metodologia:
A proposta é realizar uma atividade de colagem em grupo, onde as crianças serão divididas em pequenos grupos. Cada grupo receberá uma variedade de materiais para criar uma colagem coletiva. O educador irá orientar as crianças a trabalharem juntas, compartilhando ideias e materiais, e incentivando a comunicação e a solidariedade.
Atividades:
- Iniciar a atividade explicando o que é colagem e mostrando exemplos de colagens feitas por artistas.
- Dividir as crianças em pequenos grupos, garantindo que cada grupo tenha uma mistura de habilidades e personalidades.
- Distribuir os materiais de colagem para cada grupo, explicando a importância de compartilhar e respeitar o espaço do outro.
- Orientar as crianças a discutirem entre si sobre o que gostariam de criar e como podem colaborar.
- Permitir que as crianças comecem a colar os materiais, incentivando-as a se ajudarem e a comunicarem suas ideias.
- Durante a atividade, circular entre os grupos, oferecendo apoio e mediando interações, especialmente em casos de conflito.
- Ao final, cada grupo deve apresentar sua colagem para os outros, explicando o que criaram e como trabalharam juntos.
- Fazer uma roda de conversa para refletir sobre a experiência, perguntando como se sentiram ao trabalhar em grupo e o que aprenderam.
Avaliação:
A avaliação será feita de forma contínua, observando a participação das crianças nas atividades, a forma como interagem e colaboram entre si, e como respeitam as diferenças. O educador deve anotar as observações e feedbacks durante a atividade para discutir posteriormente com as crianças.
Dicas:
- Crie um ambiente acolhedor e seguro para que as crianças se sintam à vontade para se expressar.
- Utilize músicas ou histórias que falem sobre amizade e colaboração para introduzir a atividade.
- Ofereça diferentes tipos de materiais para estimular a criatividade e a exploração.
- Incentive as crianças a falarem sobre suas colagens e o que cada elemento representa.
- Promova a troca de materiais entre os grupos para reforçar a ideia de compartilhamento.
- Se possível, exponha as colagens em um mural na sala de aula para valorizar o trabalho coletivo.
- Utilize a atividade para trabalhar conceitos de cores, formas e texturas.
- Envolva as famílias, pedindo que tragam materiais recicláveis para as atividades.
- Realize uma atividade de fechamento onde as crianças possam expressar o que aprenderam sobre trabalhar em grupo.
- Documente o processo com fotos para mostrar o desenvolvimento das crianças e a importância da colaboração.
10 Sugestões lúdicas sobre este tema:
- Criação de um mural coletivo onde cada criança contribui com uma parte da colagem.
- Atividade de colagem com temas específicos, como natureza, animais ou sentimentos.
- Colagem de fotos das crianças, criando um painel da turma.
- Jogos de imitação onde as crianças devem se ajudar a criar uma colagem sem se comunicar verbalmente.
- Atividades de colagem em diferentes superfícies, como tecido ou madeira.
- Criação de cartões para datas comemorativas utilizando colagem.
- Colagem de histórias, onde cada criança ilustra uma parte da narrativa.
- Desafio de colagem em que as crianças devem usar apenas materiais de reciclagem.
- Atividade de colagem em dupla, onde uma criança orienta a outra a criar.
- Colagem de um grande painel que represente a diversidade da turma, com características físicas e culturais.
