Plano de Aula: Tocar músicas com instrumentos artesanais
Plano de Aula: Tocar músicas com instrumentos artesanais
Tema:
Tocar músicas com instrumentos artesanais é uma atividade que promove a interação, a criatividade e a expressão musical das crianças. Através dessa prática, os pequenos têm a oportunidade de explorar diferentes sons e ritmos, desenvolvendo habilidades motoras e cognitivas enquanto se divertem.
Habilidade BNCC:
As habilidades BNCC trabalhadas neste plano incluem: (EI01EF02) Demonstrar interesse ao ouvir a leitura de poemas e a apresentação de músicas; (EI01EF06) Comunicar-se com outras pessoas usando movimentos, gestos, balbucios, fala e outras formas de expressão; (EI01EF09) Conhecer e manipular diferentes instrumentos e suportes de escrita.
Objetivo geral:
O objetivo geral deste plano de aula é proporcionar às crianças a oportunidade de explorar e tocar músicas utilizando instrumentos artesanais, estimulando a criatividade e a expressão musical.
Objetivos específicos:
- Estimular a percepção auditiva através da escuta de diferentes ritmos.
- Desenvolver a coordenação motora fina ao manusear os instrumentos.
- Fomentar a socialização e o trabalho em grupo durante as atividades musicais.
- Incentivar a expressão corporal e a improvisação musical.
Duração aproximada:
50 minutos
Recursos didáticos:
- Instrumentos artesanais (como tambores feitos de latas, chocalhos de garrafa pet, etc.).
- Materiais para confecção dos instrumentos (papel, tesoura, fita adesiva, etc.).
- Caixas de som ou um dispositivo para tocar músicas.
- Folhas de papel e canetas para anotações.
Metodologia:
A metodologia será baseada em atividades práticas e interativas, onde as crianças poderão participar ativamente da construção e utilização dos instrumentos. As atividades serão divididas em etapas, começando pela confecção dos instrumentos, seguida pela exploração dos sons e finalizando com a apresentação musical.
Atividades:
- Iniciar a aula apresentando diferentes tipos de instrumentos musicais e seus sons.
- Dividir as crianças em grupos e fornecer materiais para que elas possam criar seus próprios instrumentos artesanais.
- Após a confecção, permitir que as crianças explorem os sons produzidos pelos instrumentos.
- Propor uma atividade de improvisação musical, onde cada grupo pode tocar sua música utilizando os instrumentos criados.
- Finalizar a aula com uma apresentação em que cada grupo compartilha sua música com os demais.
Avaliação:
A avaliação será contínua e observacional, levando em conta a participação das crianças nas atividades, a criatividade na confecção dos instrumentos e a interação durante a apresentação musical.
Dicas para enriquecer o plano:
Para enriquecer o plano de aula, considere incluir a utilização de diferentes estilos musicais, como samba, rock ou música clássica, para que as crianças possam experimentar uma variedade de ritmos. Além disso, pode-se incentivar a improvisação, permitindo que as crianças criem suas próprias letras ou ritmos. Outra sugestão é realizar uma roda de conversa após as atividades, onde as crianças podem compartilhar suas experiências e sentimentos em relação à música e ao que aprenderam durante a aula.
