Plano de Aula: Tocar guizos ao som de músicas suaves

Plano de Aula: Tocar guizos ao som de músicas suaves

Tema:

Exploração sonora e musicalidade através de guizos.

Habilidade BNCC:

(EI01TS01) Explorar sons produzidos com o próprio corpo e com objetos do ambiente.

(EI01TS02) Traçar marcas gráficas, em diferentes suportes, usando instrumentos riscantes e tintas.

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

(EI01TS03) Explorar diferentes fontes sonoras e materiais para acompanhar brincadeiras cantadas, canções, músicas e melodias.

Objetivo geral:

Proporcionar às crianças a oportunidade de explorar e criar sons utilizando guizos, desenvolvendo a percepção auditiva e a coordenação motora.

Objetivos específicos:

  • Estimular a curiosidade e a exploração sonora das crianças.
  • Desenvolver a coordenação motora fina ao manusear os guizos.
  • Promover a interação social através de atividades em grupo.
  • Incentivar a expressão criativa por meio da música e do movimento.

Duração aproximada:

50 minutos

Recursos didáticos:

  • Guizos de diferentes tamanhos e sons.
  • Músicas suaves e instrumentais.
  • Colchonetes ou tapetes para o conforto das crianças.
  • Instrumentos musicais simples (como pandeiros ou chocalhos).
  • Materiais para desenho (papel, lápis de cor, tintas).

Metodologia:

A atividade será dividida em três partes: introdução ao som dos guizos, exploração livre e criação de uma pequena apresentação musical.

Atividades:

  1. Introdução ao som dos guizos: Comece tocando os guizos e incentivando as crianças a ouvirem os diferentes sons. Pergunte o que elas sentem ao ouvir os sons e como podem imitá-los com o corpo.
  2. Exploração livre: Distribua os guizos e permita que as crianças experimentem tocar os instrumentos. Crie um ambiente onde elas possam se mover livremente e explorar os sons que conseguem produzir.
  3. Criação de uma apresentação: Após a exploração, reúna as crianças e proponha que criem uma pequena apresentação musical. Elas podem tocar os guizos ao som de uma música suave, criando uma sinfonia coletiva.
  4. Atividade de desenho: Após a apresentação, ofereça materiais para que as crianças desenhem o que sentiram durante a atividade musical, estimulando a expressão artística.

Avaliação:

A avaliação será contínua, observando a participação e o envolvimento das crianças nas atividades. É importante notar como elas interagem com os guizos e com os colegas, além de avaliar a criatividade na apresentação musical e nos desenhos.

Dicas para enriquecer o plano:

  • Incluir diferentes tipos de músicas suaves, como clássicas ou sons da natureza, para diversificar a experiência sonora.
  • Realizar a atividade ao ar livre, se possível, para que as crianças possam se conectar com o ambiente.
  • Incentivar as crianças a trazerem seus próprios instrumentos de casa, promovendo a troca e a diversidade sonora.
  • Usar a atividade como uma oportunidade para falar sobre a importância da música e dos sons na nossa vida cotidiana.

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