Plano de Aula: Tocar guizos ao ritmo de músicas suaves
Plano de Aula: Tocar guizos ao ritmo de músicas suaves
Tema:
O tema deste plano de aula é a exploração sonora através do uso de guizos, promovendo a percepção musical e a coordenação motora das crianças. A atividade envolve tocar guizos ao ritmo de músicas suaves, proporcionando um ambiente lúdico e educativo.
Habilidade BNCC:
As habilidades BNCC trabalhadas neste plano incluem: (EI01TS01) Explorar sons produzidos com o próprio corpo e com objetos do ambiente; (EI01TS02) Traçar marcas gráficas, em diferentes suportes, usando instrumentos riscantes e tintas; (EI01TS03) Explorar diferentes fontes sonoras e materiais para acompanhar brincadeiras cantadas, canções, músicas e melodias.
Objetivo geral:
O objetivo geral deste plano de aula é proporcionar às crianças a oportunidade de explorar e criar sons utilizando guizos, desenvolvendo a percepção auditiva e a coordenação motora, além de estimular a criatividade e a expressão musical.
Objetivos específicos:
- Estimular a percepção auditiva através da identificação de diferentes ritmos.
- Desenvolver a coordenação motora fina ao tocar os guizos.
- Promover a interação social entre as crianças durante a atividade musical.
- Incentivar a criatividade ao permitir que as crianças experimentem diferentes formas de tocar os guizos.
Duração aproximada:
50 minutos
Recursos didáticos:
- Guizos de diferentes tamanhos e sons.
- Músicas suaves em um dispositivo de áudio.
- Tapetes ou colchonetes para o conforto das crianças.
- Instrumentos de percussão adicionais, como tambores ou pandeiros.
- Material para desenho, como papéis e lápis de cor, para atividades complementares.
Metodologia:
A atividade será iniciada com uma roda de conversa sobre sons e músicas, onde as crianças poderão compartilhar suas experiências. Em seguida, será apresentado o guizo e suas características sonoras. As crianças serão convidadas a tocar os guizos ao ritmo de músicas suaves, explorando diferentes formas de tocar e criar sons. A atividade será acompanhada por um educador que irá guiar as crianças, incentivando a criatividade e a interação.
Atividades:
- Iniciar a aula com uma roda de conversa sobre sons e músicas que as crianças conhecem.
- Apresentar os guizos e demonstrar como tocá-los, explorando diferentes ritmos.
- Colocar uma música suave e convidar as crianças a tocar os guizos acompanhando o ritmo.
- Dividir as crianças em pequenos grupos para que possam experimentar tocar os guizos de forma livre.
- Após a atividade, propor uma atividade de desenho onde as crianças possam representar os sons que ouviram.
Avaliação:
A avaliação será realizada de forma contínua, observando a participação e o envolvimento das crianças durante a atividade. Será considerado o desenvolvimento da coordenação motora, a capacidade de seguir o ritmo e a interação social entre os colegas. O educador poderá fazer anotações sobre o progresso de cada criança e suas experiências durante a atividade.
Dicas para enriquecer o plano:
Para enriquecer o plano de aula, o educador pode incluir a utilização de outros instrumentos musicais, como tambores ou chocalhos, para diversificar a experiência sonora. Além disso, é interessante criar um ambiente acolhedor com luzes suaves e almofadas para que as crianças se sintam confortáveis. Outra sugestão é realizar a atividade ao ar livre, se possível, para que as crianças possam se conectar com a natureza enquanto exploram os sons. Por fim, é importante incentivar a expressão individual, permitindo que cada criança tenha sua própria interpretação musical durante a atividade.
