Plano de Aula: Tocar guizos ao ritmo de músicas de ninar
Plano de Aula: Tocar guizos ao ritmo de músicas de ninar
Tema:
Exploração sonora com guizos e músicas de ninar.
Habilidade BNCC:
(EI01TS01) Explorar sons produzidos com o próprio corpo e com objetos do ambiente. (EI01TS02) Traçar marcas gráficas, em diferentes suportes, usando instrumentos riscantes e tintas. (EI01TS03) Explorar diferentes fontes sonoras e materiais para acompanhar brincadeiras cantadas, canções, músicas e melodias.
Objetivo geral:
Proporcionar às crianças a experiência de explorar sons e ritmos através do uso de guizos, desenvolvendo a percepção auditiva e a coordenação motora.
Objetivos específicos:
- Estimular a exploração de diferentes sons produzidos pelos guizos.
- Desenvolver a capacidade de seguir ritmos e melodias.
- Promover a interação e o trabalho em grupo durante as atividades musicais.
- Incentivar a criatividade ao criar novas combinações sonoras.
Duração aproximada:
50 minutos
Recursos didáticos:
- Guizos de diferentes tamanhos e sons.
- Caixas de som ou um dispositivo para reproduzir músicas de ninar.
- Tapetes ou colchonetes para o conforto das crianças.
- Instrumentos de percussão simples, como tambores ou pandeiros.
- Materiais para desenho, como papel e lápis de cor.
Metodologia:
A aula será dividida em três partes principais: a introdução ao som dos guizos, a prática de tocar junto com músicas de ninar e a atividade de criação de sons. Inicialmente, as crianças serão apresentadas aos guizos, onde poderão explorar livremente os sons que conseguem produzir. Em seguida, será feita uma roda onde as crianças tocarão os guizos ao ritmo de músicas de ninar, incentivando a coordenação e a sincronia com os colegas. Por fim, as crianças poderão desenhar ou criar uma representação gráfica dos sons que ouviram e produziram.
Atividades:
- Apresentação dos guizos: Cada criança recebe um guizo e explora os sons que consegue produzir.
- Roda musical: As crianças se sentam em círculo e, ao som de uma música de ninar, tocam os guizos no ritmo da canção.
- Exploração criativa: Após a atividade musical, as crianças desenham ou pintam o que sentiram ao tocar os guizos.
- Compartilhamento: As crianças compartilham suas experiências e o que mais gostaram durante a atividade.
Avaliação:
A avaliação será feita de forma contínua, observando a participação das crianças nas atividades, a capacidade de seguir o ritmo e a interação com os colegas. Além disso, será considerado o envolvimento e a criatividade demonstrados nas atividades de exploração sonora e artística.
Dicas para enriquecer o plano:
Para enriquecer o plano de aula, considere incluir diferentes estilos de músicas de ninar, como canções tradicionais e contemporâneas, para diversificar as experiências sonoras. Além disso, você pode criar um momento de relaxamento após a atividade, onde as crianças podem ouvir músicas suaves enquanto exploram os guizos de forma mais tranquila. Outra sugestão é incentivar as crianças a trazerem seus próprios instrumentos de casa, promovendo uma troca cultural e ampliando o repertório musical da turma.
