Plano de Aula: Tingir algodão com suco.

Tema:

Tingir algodão com suco

Habilidade BNCC:

(EI01ET01) Explorar e descobrir as propriedades de objetos e materiais (odor, cor, sabor, temperatura).
(EI01ET02) Explorar relações de causa e efeito (transbordar, tingir, misturar, mover e remover etc.) na interação com o mundo físico.
(EI01ET03) Explorar o ambiente pela ação e observação, manipulando, experimentando e fazendo descobertas.

Objetivo geral:

Proporcionar uma experiência lúdica e educativa que permita às crianças explorar as propriedades do algodão e dos sucos naturais, promovendo a descoberta de cores e texturas.

Objetivos específicos:

• Estimular a curiosidade e a observação das crianças em relação às cores e texturas.
• Promover a interação e a socialização entre os alunos durante a atividade.
• Desenvolver habilidades motoras finas ao manipular o algodão e os materiais.
• Fomentar a compreensão de causa e efeito ao observar como o suco altera a cor do algodão.
• Incentivar a criatividade ao permitir que as crianças criem suas próprias obras de arte com o algodão tingido.

Duração aproximada:

×

50 minutos

Recursos didáticos:

• Algodão em bolas ou em pedaços.
• Sucos naturais (beterraba, cenoura, uva, etc.).
• Recipientes para misturar os sucos.
• Pincéis ou colheres para aplicar o suco no algodão.
• Pratos ou bandejas para secar o algodão tingido.
• Toalhas de papel para limpeza.
• Fichas de cores para identificação.

Metodologia:

A atividade será realizada em um ambiente seguro e acolhedor, onde as crianças possam se movimentar livremente. Os educadores devem apresentar os materiais e explicar a atividade de forma clara e envolvente. A seguir, as crianças serão divididas em pequenos grupos para facilitar a interação e a participação de todos.

Atividades:

1. Iniciar a atividade apresentando os sucos e o algodão, explicando que eles irão tingir o algodão com os sucos.
2. Permitir que as crianças explorem os sucos, observando suas cores e cheiros antes de começar a tingir.
3. Distribuir o algodão e os recipientes com sucos para cada grupo.
4. Orientar as crianças a usar pincéis ou colheres para aplicar o suco no algodão, observando como a cor muda.
5. Incentivar as crianças a misturar diferentes sucos para criar novas cores e experimentar com o algodão.
6. Após tingir, as crianças devem colocar o algodão em pratos ou bandejas para secar.
7. Convidar as crianças a compartilhar suas experiências e o que aprenderam sobre as cores e texturas.
8. Finalizar a atividade com uma roda de conversa, onde cada criança pode mostrar seu algodão tingido e falar sobre o que mais gostou.

Avaliação:

A avaliação será contínua e observará a participação, o envolvimento e a curiosidade das crianças durante a atividade. Os educadores devem anotar as interações e as descobertas feitas pelos alunos, além de avaliar a capacidade de trabalhar em grupo e a criatividade na manipulação dos materiais.

Dicas:

• Utilizar sucos de diferentes frutas e vegetais para ampliar a gama de cores e estimular a curiosidade das crianças.
• Propor que as crianças criem um mural com o algodão tingido, promovendo a colaboração e a exposição das obras.
• Incluir músicas e danças relacionadas às cores para tornar a atividade ainda mais lúdica.
• Realizar a atividade ao ar livre, se possível, para aproveitar a luz natural e o espaço.
• Incentivar o uso de aventais para proteger as roupas das crianças durante a atividade.

10 Sugestões lúdicas sobre este tema:

1. Fazer uma caça ao tesouro de cores, onde as crianças devem encontrar objetos que correspondam às cores do algodão tingido.
2. Criar um jogo de adivinhação com as cores, onde as crianças devem adivinhar qual suco foi usado para tingir o algodão.
3. Realizar uma atividade de pintura com os algodões tingidos, criando obras de arte coletivas.
4. Incluir uma história sobre cores e natureza, estimulando a imaginação das crianças.
5. Fazer uma experiência com água e corantes, mostrando como as cores se misturam.
6. Promover uma roda de conversa sobre as cores favoritas de cada criança e o que elas representam.
7. Utilizar o algodão tingido para criar personagens ou animais, estimulando a criatividade.
8. Fazer um desfile de cores, onde as crianças podem mostrar suas criações para os colegas.
9. Incluir uma atividade de culinária simples, como fazer gelatina colorida, para relacionar a cor com a alimentação.
10. Realizar uma atividade de jardinagem, onde as crianças podem plantar flores e observar suas cores ao longo do tempo.