Plano de Aula: Texturizar figuras geométricas com materiais naturais.
Plano de Aula: Texturizar figuras geométricas com materiais naturais
Tema:
Texturizar figuras geométricas com materiais naturais.
Etapa:
Crianças bem pequenas (1 ano e 7 meses a 3 anos e 11 meses)
Habilidade BNCC:
(EI02TS01) Criar sons com materiais, objetos e instrumentos musicais, para acompanhar diversos ritmos de música.
(EI02TS02) Utilizar materiais variados com possibilidades de manipulação (argila, massa de modelar), explorando cores, texturas, superfícies, planos, formas e volumes ao criar objetos tridimensionais.
(EI02TS03) Utilizar diferentes fontes sonoras disponíveis no ambiente em brincadeiras cantadas, canções, músicas e melodias.
Objetivo geral:
Proporcionar às crianças a oportunidade de explorar e criar figuras geométricas utilizando materiais naturais, desenvolvendo habilidades motoras, sensoriais e criativas.
Objetivos específicos:
- Estimular a percepção tátil e visual através da manipulação de diferentes texturas.
- Promover a criatividade ao permitir que as crianças criem suas próprias figuras geométricas.
- Desenvolver a coordenação motora fina ao manusear os materiais.
- Incentivar a exploração sonora ao utilizar os materiais para criar sons.
- Fomentar a socialização e o trabalho em grupo durante as atividades.
Duração aproximada:
50 minutos
Recursos didáticos:
- Materiais naturais (folhas, pedras, galhos, sementes, etc.)
- Cola e tesoura
- Figuras geométricas recortadas em papel
- Caixas ou bandejas para organizar os materiais
- Instrumentos musicais simples (pandeiros, chocalhos, etc.)
Metodologia:
A aula começará com uma breve conversa sobre figuras geométricas, onde as crianças serão apresentadas a formas como quadrados, triângulos e círculos. Utilizando figuras recortadas em papel, o educador irá mostrar exemplos e incentivar as crianças a identificarem essas formas no ambiente ao seu redor. Após essa introdução, as crianças serão divididas em pequenos grupos, onde cada grupo receberá uma variedade de materiais naturais. O educador deverá orientar as crianças a explorarem as texturas e cores dos materiais, promovendo a curiosidade e a experimentação.
Em seguida, cada grupo será convidado a criar suas próprias figuras geométricas utilizando os materiais naturais. O educador deverá circular entre os grupos, oferecendo suporte e sugestões, além de estimular a conversa sobre as escolhas que as crianças estão fazendo em relação às texturas e formas. Durante essa atividade, será importante que as crianças se sintam livres para experimentar e criar, sem a pressão de um resultado final específico.
Para integrar a música à atividade, o educador pode sugerir que as crianças criem sons utilizando os materiais, como bater pedras ou arranhar folhas. Isso não apenas enriquecerá a experiência sensorial, mas também permitirá que as crianças explorem ritmos e melodias, alinhando-se à habilidade BNCC de criar sons com materiais. Ao final da atividade, cada grupo poderá apresentar suas criações para os outros, compartilhando suas experiências e descobertas.
Atividades:
- Exploração tátil: As crianças devem tocar e sentir os materiais naturais, descrevendo as texturas e cores.
- Criação de figuras geométricas: Usar os materiais para criar figuras como quadrados, triângulos e círculos.
- Criação sonora: Experimentar sons com os materiais, criando uma pequena apresentação musical.
- Apresentação dos grupos: Cada grupo apresenta suas figuras e fala sobre o processo de criação.
- Roda de conversa: Reflexão sobre a atividade, o que aprenderam e como se sentiram durante o processo.
Avaliação:
A avaliação será contínua e formativa, observando a participação e o envolvimento das crianças nas atividades. O educador deverá prestar atenção às interações entre as crianças, à criatividade demonstrada na criação das figuras e à capacidade de trabalhar em grupo. Além disso, a exploração sonora será um aspecto importante a ser avaliado, considerando como as crianças utilizam os materiais para criar sons e ritmos.
Dicas:
Para enriquecer o plano, é importante que o educador esteja atento ao ambiente ao redor e busque integrar elementos da natureza que possam ser utilizados nas atividades. Além disso, criar um espaço acolhedor e estimulante, onde as crianças se sintam seguras para explorar e criar, é fundamental. O uso de músicas que remetam à natureza pode ser uma ótima forma de ambientar a atividade e incentivar a criatividade.
10 Sugestões lúdicas sobre este tema:
- Caça ao tesouro: Organizar uma atividade de caça ao tesouro onde as crianças devem encontrar diferentes materiais naturais.
- Histórias sonoras: Criar uma história onde cada figura geométrica representa um personagem, utilizando os sons dos materiais para dar vida à narrativa.
- Jogo das sombras: Usar lanternas para projetar as figuras geométricas criadas, explorando as sombras.
- Desenho com texturas: Criar desenhos utilizando os materiais naturais como carimbos.
- Teatro de fantoches: Criar fantoches com as figuras geométricas e encenar pequenas histórias.
- Ritmos com materiais: Criar uma orquestra com os materiais naturais, explorando diferentes ritmos.
- Colagem de texturas: Fazer colagens utilizando as texturas dos materiais naturais.
- Jogo de adivinhação: As crianças devem adivinhar qual material está sendo tocado apenas pelo som.
- Exploração ao ar livre: Levar as crianças para um passeio ao ar livre para coletar materiais naturais.
- Construção de um mural: Criar um mural coletivo com as figuras geométricas feitas pelos grupos.
