Plano de Aula: Texturizar brinquedos de argila com linhas.
Plano de Aula: Texturizar brinquedos de argila com linhas
Tema:
Texturização de brinquedos de argila utilizando linhas para estimular a criatividade e a percepção tátil das crianças.
Etapa:
Crianças bem pequenas (1 ano e 7 meses a 3 anos e 11 meses)
Habilidade BNCC:
(EI02TS01) Criar sons com materiais, objetos e instrumentos musicais, para acompanhar diversos ritmos de música.
(EI02TS02) Utilizar materiais variados com possibilidades de manipulação (argila, massa de modelar), explorando cores, texturas, superfícies, planos, formas e volumes ao criar objetos tridimensionais.
(EI02TS03) Utilizar diferentes fontes sonoras disponíveis no ambiente em brincadeiras cantadas, canções, músicas e melodias.
Objetivo geral:
Proporcionar uma experiência lúdica e sensorial através da texturização de brinquedos de argila, estimulando a criatividade e a exploração tátil das crianças.
Objetivos específicos:
- Estimular a percepção tátil e visual ao manipular diferentes texturas.
- Desenvolver a coordenação motora fina ao trabalhar com argila e linhas.
- Incentivar a expressão artística e a criatividade na criação de brinquedos.
- Promover a socialização e o trabalho em grupo durante as atividades.
Duração aproximada:
50 minutos
Recursos didáticos:
- Argila de diferentes cores
- Linhas de diversos materiais (fita adesiva, lã, cordas, etc.)
- Superfícies para modelagem (bandejas ou mesas)
- Objetos para texturização (esponjas, folhas, texturas diversas)
- Materiais para limpeza (panos, água, toalhas)
Metodologia:
A aula será iniciada com uma breve conversa sobre texturas e formas, onde as crianças serão estimuladas a tocar e sentir diferentes materiais. Em seguida, será apresentada a argila, explicando suas propriedades e como ela pode ser moldada. As crianças serão incentivadas a explorar a argila, criando formas simples, como bolinhas e rolinhos. Após essa exploração inicial, será introduzido o conceito de texturização utilizando linhas. As crianças poderão escolher as linhas que mais lhes agradam e experimentar como elas podem ser aplicadas na argila.
Os educadores circularão entre as crianças, oferecendo suporte e sugestões, além de incentivar a troca de ideias entre elas. A interação é fundamental, pois as crianças podem compartilhar suas experiências e descobertas. Durante a atividade, será promovido um ambiente de liberdade criativa, onde cada criança poderá expressar sua individualidade através da arte. As texturas criadas com as linhas serão observadas e comentadas, promovendo a valorização do trabalho de cada um.
Ao final da atividade, as crianças poderão apresentar suas criações para os colegas, descrevendo o que fizeram e como se sentiram durante o processo. Essa apresentação não apenas reforça a autoestima, mas também desenvolve habilidades de comunicação e expressão oral. A aula será finalizada com uma reflexão sobre a experiência, onde as crianças poderão falar sobre o que mais gostaram e o que aprenderam.
Atividades:
- Atividade 1: Apresentação da argila e das linhas. As crianças tocam e exploram os materiais.
- Atividade 2: Modelagem livre com argila, criando formas simples e explorando a textura.
- Atividade 3: Introdução das linhas. As crianças experimentam colar ou entrelaçar as linhas na argila.
- Atividade 4: Criação de um brinquedo texturizado. As crianças podem criar um boneco ou um animal utilizando as linhas e a argila.
- Atividade 5: Apresentação das criações. Cada criança compartilha sua obra com os colegas, explicando o processo de criação.
Avaliação:
A avaliação será contínua e observacional, focando na participação e no envolvimento das crianças durante as atividades. O educador deverá observar como cada criança interage com os materiais, sua capacidade de seguir instruções e sua criatividade na criação dos brinquedos. Além disso, a habilidade de comunicação durante a apresentação das criações também será considerada. O feedback será dado de forma positiva, reforçando os esforços e a individualidade de cada criança.
Dicas:
Para enriquecer o plano, é importante criar um ambiente acolhedor e estimulante, onde as crianças se sintam à vontade para explorar e criar. Utilize músicas suaves ao fundo para criar uma atmosfera relaxante e inspiradora. Além disso, incentive as crianças a trabalhar em pares ou grupos, promovendo a socialização e a troca de ideias. É fundamental respeitar o tempo de cada criança, permitindo que elas explorem os materiais no seu próprio ritmo.
10 Sugestões lúdicas sobre este tema:
- Sugestão 1: Criar um mural com as texturas feitas pelas crianças, utilizando as criações como parte da decoração da sala.
- Sugestão 2: Organizar uma exposição das obras, convidando outros educadores e pais para apreciar as criações.
- Sugestão 3: Incorporar sons de natureza durante a atividade, estimulando a audição e a criatividade.
- Sugestão 4: Fazer uma roda de conversa sobre as texturas e formas que as crianças mais gostaram de criar.
- Sugestão 5: Criar um jogo de adivinhação, onde as crianças tentam adivinhar as texturas apenas tocando.
- Sugestão 6: Utilizar diferentes tipos de argila (comestível, colorida) para diversificar a experiência.
- Sugestão 7: Fazer uma atividade ao ar livre, utilizando elementos da natureza para texturizar a argila.
- Sugestão 8: Incorporar a contação de histórias que envolvam personagens que usam texturas em suas aventuras.
- Sugestão 9: Criar um diário de arte, onde as crianças podem desenhar ou colar fotos de suas criações.
- Sugestão 10: Promover uma sessão de música e movimento, onde as crianças podem dançar e criar sons com os materiais utilizados.
