Plano de aula textura educação infantil

Tema: Plano de aula textura educação infantil

Objetivos:

O objetivo geral deste plano de aula é proporcionar às crianças da educação infantil uma experiência sensorial rica, explorando diferentes texturas através de atividades lúdicas que estimulem a curiosidade e a criatividade. Além disso, busca-se desenvolver a percepção tátil e a linguagem descritiva das crianças ao interagirem com os materiais propostos.

Objetivos Específicos:

  • Estimular a identificação e a descrição de diferentes texturas.
  • Promover a coordenação motora fina através de atividades manuais.
  • Incentivar a expressão verbal ao descrever as sensações provocadas pelas texturas.
  • Fomentar a socialização e o trabalho em grupo durante as atividades.

Conteúdo:

Durante a aula, serão abordados os conceitos de textura, como áspero, liso, macio, duro, entre outros. As crianças terão a oportunidade de tocar, sentir e comparar diferentes materiais, como papel de lixa, algodão, plástico bolha, tecidos variados e outros objetos do cotidiano que apresentem texturas distintas. A aula também incluirá a discussão sobre como as texturas estão presentes em nosso dia a dia e sua importância.

Recursos didáticos:

  • Materiais com diferentes texturas (papel de lixa, algodão, tecidos, plástico bolha, etc.).
  • Cartazes ilustrativos com imagens de objetos que apresentam texturas variadas.
  • Caixas sensoriais para armazenar os materiais a serem explorados.
  • Fichas de atividades para registro das descobertas das crianças.
  • Canetas e lápis de cor para desenho.

Metodologia:

A metodologia adotada será a aprendizagem ativa, onde as crianças serão incentivadas a explorar os materiais de forma livre e criativa. A aula começará com uma breve introdução sobre texturas, seguida de uma atividade prática em grupos, onde cada grupo terá acesso a diferentes materiais. Após a exploração, será promovida uma roda de conversa para que as crianças compartilhem suas experiências e sensações. Por fim, as crianças poderão desenhar suas texturas favoritas e descrever o que sentiram.

Sugestões de Atividades:

  • Atividade de Exploração: Dividir as crianças em grupos e fornecer a cada grupo uma caixa sensorial com diferentes materiais. Pedir que explorem e descrevam o que sentem ao tocar cada item.
  • Roda de Conversa: Após a exploração, reunir as crianças para que compartilhem suas descobertas e sensações. Incentivar a utilização de adjetivos para descrever as texturas.
  • Desenho das Texturas: Propor que cada criança desenhe a textura que mais gostou e escreva uma breve descrição sobre ela.
  • Jogo das Texturas: Criar um jogo onde as crianças devem adivinhar a textura de um objeto apenas tocando, sem olhar.

Avaliação:

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

A avaliação do aprendizado será realizada de forma contínua, observando a participação das crianças nas atividades, a capacidade de descrever as texturas e a interação com os colegas. Além disso, as produções artísticas (desenhos e descrições) serão analisadas para verificar a compreensão do conceito de textura.

Dicas:

Para implementar este plano de aula, é importante que os professores estejam preparados para criar um ambiente acolhedor e estimulante. É fundamental incentivar a curiosidade das crianças e valorizar suas opiniões e descrições. Além disso, é recomendável ter uma variedade de materiais para garantir que todas as crianças possam explorar e se sentir incluídas na atividade. Por fim, a paciência e a escuta ativa são essenciais para que cada criança se sinta valorizada durante o processo de aprendizagem.

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