Plano de Aula: Sons de brinquedos recicláveis batendo.
Plano de Aula: Sons de brinquedos recicláveis batendo
Tema:
Sons de brinquedos recicláveis batendo
Etapa:
Crianças bem pequenas (1 ano e 7 meses a 3 anos e 11 meses)
Habilidade BNCC:
(EI02TS01) Criar sons com materiais, objetos e instrumentos musicais, para acompanhar diversos ritmos de música.
(EI02TS02) Utilizar materiais variados com possibilidades de manipulação (argila, massa de modelar), explorando cores, texturas, superfícies, planos, formas e volumes ao criar objetos tridimensionais.
(EI02TS03) Utilizar diferentes fontes sonoras disponíveis no ambiente em brincadeiras cantadas, canções, músicas e melodias.
Objetivo geral:
Proporcionar às crianças a exploração sonora de brinquedos recicláveis, estimulando a criatividade e a percepção auditiva através da música e do ritmo.
Objetivos específicos:
- Estimular a criação de sons utilizando materiais recicláveis.
- Promover a exploração de ritmos e melodias através de brincadeiras sonoras.
- Desenvolver a habilidade de manipulação de diferentes objetos e texturas.
- Incentivar a socialização e a interação entre as crianças durante as atividades.
Duração aproximada:
50 minutos
Recursos didáticos:
- Brinquedos recicláveis (garrafas PET, latas, caixas de papelão, etc.)
- Materiais para confecção de instrumentos (elásticos, papel, fita adesiva, etc.)
- Caixa de som ou aparelho de música para tocar canções.
- Cola e tintas para decoração dos brinquedos.
- Tapete ou área ampla para as atividades.
Metodologia:
A aula será iniciada com uma roda de conversa onde as crianças poderão compartilhar suas experiências com sons e músicas. O educador irá apresentar os brinquedos recicláveis, explicando como cada um pode produzir diferentes sons. É importante que as crianças toquem e explorem os materiais, criando uma conexão entre o objeto e o som que ele pode gerar.
Após a apresentação, o educador irá dividir as crianças em pequenos grupos, onde cada grupo receberá uma variedade de brinquedos recicláveis. As crianças serão incentivadas a experimentar diferentes formas de produzir sons, batendo, sacudindo ou raspando os objetos. O educador acompanhará e orientará as crianças, promovendo a troca de ideias e a colaboração entre elas.
Em seguida, será proposto um momento de criação musical, onde as crianças poderão criar uma pequena apresentação utilizando os sons que produziram. O educador pode tocar uma música de fundo, e as crianças devem acompanhar o ritmo com os sons dos brinquedos. Essa atividade não só estimula a criatividade, mas também a coordenação motora e a percepção rítmica.
Por fim, as crianças poderão decorar seus brinquedos recicláveis, utilizando tintas e outros materiais disponíveis. Essa etapa é fundamental para que elas possam expressar sua individualidade e criatividade, além de reforçar a importância da reutilização de materiais.
Atividades:
- Exploração Sonora: As crianças devem manusear os brinquedos recicláveis e experimentar diferentes formas de produzir sons, como batidas e arrastos.
- Criação Musical: Em grupos, as crianças devem criar uma pequena apresentação musical utilizando os sons dos brinquedos, acompanhando uma música de fundo.
- Decoração dos Brinquedos: Após a atividade sonora, as crianças poderão decorar seus brinquedos com tintas e outros materiais, estimulando a criatividade.
- Roda de Conversa: Finalizar a aula com uma roda de conversa onde as crianças compartilham suas experiências e o que aprenderam sobre os sons e a música.
Avaliação:
A avaliação será contínua e observacional, levando em consideração a participação das crianças nas atividades, a criatividade demonstrada na criação de sons e na decoração dos brinquedos, bem como a interação e colaboração entre os colegas. O educador deve registrar as observações e reflexões sobre o desenvolvimento das habilidades propostas.
Dicas:
Para enriquecer o plano, o educador pode incluir diferentes estilos musicais durante a atividade, permitindo que as crianças experimentem ritmos variados. Além disso, é interessante promover um momento de reflexão sobre a importância da reciclagem e como os materiais podem ser reutilizados de forma criativa.
10 Sugestões lúdicas sobre este tema:
- Caça ao Som: Criar uma atividade onde as crianças devem encontrar objetos que produzem sons diferentes na sala.
- Desfile Musical: Organizar um desfile onde cada grupo apresenta sua criação musical para os colegas.
- História Sonora: Contar uma história e pedir que as crianças utilizem os sons dos brinquedos para ilustrar os momentos da narrativa.
- Brincadeira de Eco: As crianças devem repetir os sons que o educador faz com os brinquedos, criando uma brincadeira de eco.
- Instrumentos de Papel: Criar instrumentos musicais simples com papel e outros materiais recicláveis, como flautas e tambores.
- Jogo de Rítmica: Propor um jogo onde as crianças devem imitar ritmos batendo os brinquedos recicláveis.
- Danças com Sons: Promover um momento de dança onde as crianças devem se movimentar ao som dos brinquedos que estão tocando.
- Construção de um Grande Instrumento: Juntar todos os brinquedos recicláveis para criar um grande instrumento coletivo.
- Exploração de Texturas: Incorporar a exploração de texturas dos materiais recicláveis durante a atividade de criação.
- Canções de Roda: Ensinar canções tradicionais que podem ser acompanhadas pelos sons dos brinquedos recicláveis.
