Plano de aula sobre reportagem
Tema: Plano de aula sobre reportagem
Objetivos:
O principal objetivo deste plano de aula sobre reportagem é proporcionar aos alunos uma compreensão abrangente do gênero jornalístico, suas características e a importância da reportagem na sociedade contemporânea. Além disso, busca-se desenvolver habilidades críticas e analíticas nos alunos, permitindo que eles reconheçam a relevância da apuração de fatos e da ética jornalística.
Objetivos Específicos:
- Identificar as principais características de uma reportagem.
- Compreender a diferença entre reportagem, notícia e artigo de opinião.
- Desenvolver habilidades de pesquisa e apuração de informações.
- Produzir uma reportagem em grupo sobre um tema de interesse local.
- Refletir sobre a ética e a responsabilidade social do jornalista.
Conteúdo:
Durante a aula, serão abordados os seguintes conteúdos: definição de reportagem, suas características principais, estrutura de uma reportagem, diferenças entre reportagem e outros gêneros jornalísticos, técnicas de apuração e pesquisa, e a importância da ética na prática jornalística. Também será discutido o papel da reportagem na formação da opinião pública e sua influência na sociedade.
Recursos didáticos:
- Textos e artigos sobre reportagem.
- Exemplos de reportagens publicadas em jornais e revistas.
- Vídeos explicativos sobre o processo de produção de uma reportagem.
- Materiais de escrita, como papel e canetas.
- Computadores ou tablets para pesquisa online.
Metodologia:
A metodologia adotada será ativa e participativa, com a utilização de discussões em grupo, análise de textos e reportagens, e atividades práticas. A aula começará com uma apresentação teórica sobre o tema, seguida de uma discussão em grupo sobre exemplos de reportagens. Em seguida, os alunos serão divididos em grupos para realizar uma atividade prática de produção de uma reportagem, onde aplicarão os conceitos aprendidos.
Sugestões de Atividades:
1. Leitura e análise de uma reportagem: os alunos deverão ler uma reportagem selecionada e discutir em grupos suas características, estrutura e impacto.
2. Pesquisa de campo: os alunos deverão escolher um tema de interesse local e realizar uma pesquisa para coletar informações relevantes.
3. Produção de uma reportagem: em grupos, os alunos deverão escrever uma reportagem sobre o tema escolhido, utilizando as informações coletadas e respeitando as características do gênero.
4. Apresentação das reportagens: cada grupo apresentará sua reportagem para a turma, promovendo um debate sobre os diferentes enfoques e estilos utilizados.
Avaliação:
A avaliação do aprendizado será realizada de forma contínua, observando a participação dos alunos nas discussões, a qualidade da pesquisa realizada e a produção da reportagem. Além disso, será aplicada uma autoavaliação onde os alunos poderão refletir sobre o que aprenderam e como se sentiram durante o processo.
Dicas:
Para implementar este plano de aula sobre reportagem, é importante que o professor esteja bem preparado e tenha um bom conhecimento sobre o tema. Incentive os alunos a serem críticos e a questionarem as informações que recebem. Utilize exemplos atuais e relevantes para tornar a aula mais dinâmica e interessante. Além disso, esteja aberto a sugestões dos alunos sobre temas que eles gostariam de explorar nas reportagens.
