Plano de aula sobre os sentidos para educação infantil

Tema: Plano de aula sobre os sentidos para educação infantil

Objetivos:

O plano de aula sobre os sentidos para educação infantil tem como objetivo principal proporcionar às crianças uma compreensão básica sobre os cinco sentidos humanos: visão, audição, olfato, paladar e tato. Através de atividades lúdicas e interativas, as crianças poderão explorar e identificar as funções de cada sentido, desenvolvendo sua percepção e curiosidade sobre o mundo ao seu redor.

Objetivos Específicos:

  • Identificar e nomear os cinco sentidos.
  • Compreender a importância de cada sentido na vida cotidiana.
  • Desenvolver habilidades de observação e descrição.
  • Estimular a curiosidade e o interesse pela exploração sensorial.
  • Promover a interação e o trabalho em grupo entre os alunos.

Conteúdo:

Durante a aula, serão abordados os cinco sentidos: visão, audição, olfato, paladar e tato. Cada sentido será explorado através de explicações simples e exemplos práticos, permitindo que as crianças compreendam como cada um deles contribui para a percepção do ambiente. Serão utilizados objetos do cotidiano para ilustrar cada sentido, como frutas para o paladar, sons variados para a audição e texturas diferentes para o tato.

Recursos didáticos:

  • Objetos para exploração sensorial (frutas, tecidos, instrumentos musicais).
  • Cartazes ilustrativos dos cinco sentidos.
  • Materiais para atividades manuais (papel, lápis de cor, tesoura, cola).
  • Caixas de som ou dispositivos para reprodução de sons.
  • Frascos com diferentes aromas.

Metodologia:

A metodologia adotada será ativa e participativa, onde as crianças serão incentivadas a explorar e interagir com os materiais propostos. A aula será dividida em momentos de exposição teórica, seguidos de atividades práticas que estimulem a exploração sensorial. Os alunos trabalharão em grupos, promovendo a troca de experiências e a construção coletiva do conhecimento. O professor atuará como mediador, guiando as discussões e incentivando a participação de todos.

Sugestões de Atividades:

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

1. Exploração dos Sentidos: Dividir a turma em grupos e disponibilizar diferentes estações sensoriais. Cada estação terá um sentido específico para ser explorado. Por exemplo, na estação do paladar, as crianças poderão experimentar frutas e descrever o sabor. Na estação do tato, elas tocarão diferentes texturas e farão uma lista das sensações sentidas.

2. Caça aos Sentidos: Criar uma caça ao tesouro onde as crianças deverão encontrar objetos que representem cada sentido. Por exemplo, um sino para a audição, uma flor para o olfato, etc. Após a atividade, cada grupo apresentará os objetos encontrados e explicará a relação com os sentidos.

3. Desenho dos Sentidos: Pedir que as crianças desenhem algo que represente cada um dos cinco sentidos. Após a atividade, os alunos poderão compartilhar seus desenhos e explicar suas escolhas.

Avaliação:

A avaliação do aprendizado será realizada de forma contínua e formativa, observando a participação e o engajamento dos alunos durante as atividades. O professor poderá fazer perguntas abertas para estimular a reflexão e a verbalização do que foi aprendido. Além disso, será importante avaliar a capacidade das crianças de identificar e descrever os sentidos através das atividades propostas.

Dicas:

Para a implementação deste plano de aula, é fundamental criar um ambiente acolhedor e estimulante, onde as crianças se sintam à vontade para explorar e expressar suas descobertas. Utilize uma linguagem simples e acessível, adaptando as explicações ao nível de compreensão dos alunos. Incentive a curiosidade e a criatividade, permitindo que as crianças façam perguntas e compartilhem suas experiências pessoais relacionadas aos sentidos. Por fim, esteja preparado para adaptar as atividades conforme o interesse e a dinâmica da turma.

Botões de Compartilhamento Social