Plano de aula sobre o novo acordo ortográfico
Tema: Plano de aula sobre o novo acordo ortográfico
Objetivos:
O principal objetivo deste plano de aula é proporcionar aos alunos uma compreensão clara e prática do novo acordo ortográfico da língua portuguesa. Além disso, busca-se desenvolver a habilidade de leitura e escrita correta, promovendo a reflexão crítica sobre as mudanças ortográficas e sua importância na comunicação escrita.
Objetivos Específicos:
- Identificar as principais mudanças trazidas pelo novo acordo ortográfico.
- Compreender a aplicação das novas regras em diferentes contextos de escrita.
- Desenvolver atividades práticas que estimulem a correção ortográfica.
- Refletir sobre a importância da norma culta na comunicação.
Conteúdo:
Durante a aula, serão abordadas as principais mudanças do novo acordo ortográfico, como a eliminação de acentos em palavras específicas, a nova grafia de algumas palavras, e a unificação da ortografia entre os países de língua portuguesa. Também será discutido o impacto dessas mudanças na escrita e na leitura, além de exemplos práticos que ajudem os alunos a entenderem melhor as novas regras.
Recursos didáticos:
- Quadro branco e marcadores.
- Projetor multimídia para apresentação de slides.
- Material impresso com exemplos do novo acordo ortográfico.
- Atividades em grupo para prática da nova ortografia.
- Livros didáticos que abordem o tema.
Metodologia:
A metodologia adotada será a aula expositiva, onde o professor apresentará as mudanças do novo acordo ortográfico por meio de slides e discussões em grupo. Após a apresentação, os alunos serão divididos em grupos para realizar atividades práticas que envolvem a aplicação das novas regras. O professor atuará como mediador, orientando e esclarecendo dúvidas durante todo o processo.
Sugestões de Atividades:
- Atividade 1: Leitura de um texto que contenha palavras com a nova ortografia, seguida de discussão em grupo sobre as mudanças encontradas.
- Atividade 2: Jogo de palavras cruzadas utilizando as novas regras ortográficas, onde os alunos devem completar as palavras de acordo com a nova grafia.
- Atividade 3: Produção de um pequeno texto onde os alunos devem aplicar as novas regras ortográficas, apresentando suas produções para a turma.
- Atividade 4: Criação de um cartaz que resuma as principais mudanças do novo acordo ortográfico, que será exposto na sala de aula.
Avaliação:
A avaliação do aprendizado será realizada de forma contínua, observando a participação dos alunos nas atividades em grupo, a qualidade dos textos produzidos e a capacidade de aplicar as novas regras ortográficas. Além disso, será aplicado um pequeno teste ao final da aula para verificar a compreensão dos conceitos abordados.
Dicas:
Para a implementação deste plano de aula, é importante que o professor esteja bem informado sobre as mudanças do novo acordo ortográfico e prepare materiais que sejam atrativos e interativos. Incentivar a participação dos alunos e criar um ambiente de aprendizado colaborativo são estratégias que podem enriquecer a experiência da aula. Além disso, é fundamental que o professor esteja aberto a esclarecer dúvidas e promover discussões que ajudem os alunos a se sentirem mais seguros em relação às novas regras.
