Plano de aula sobre conto
Tema: Plano de aula sobre conto
Objetivos:
1. Desenvolver a habilidade de leitura e interpretação de contos.
2. Estimular a criatividade dos alunos através da escrita de contos.
3. Promover a discussão sobre os elementos narrativos presentes nos contos.
4. Fomentar o trabalho em grupo e a colaboração entre os alunos.
Objetivos Específicos:
1. Identificar os principais elementos de um conto, como enredo, personagens e ambiente.
2. Analisar a estrutura de um conto e suas características específicas.
3. Criar um conto original em grupos, aplicando os conceitos discutidos.
4. Apresentar os contos criados para a turma, desenvolvendo habilidades de oratória.
Conteúdo:
Durante a aula, serão abordados os seguintes conteúdos: definição de conto, características principais, estrutura narrativa (introdução, desenvolvimento e conclusão), análise de contos clássicos e contemporâneos, e técnicas de escrita criativa.
Recursos didáticos:
1. Exemplos de contos impressos ou digitais.
2. Quadro branco e marcadores.
3. Materiais de escrita (papel, canetas, lápis).
4. Projetor multimídia para apresentação de slides.
5. Acesso à internet para pesquisa de contos.
Metodologia:
A metodologia será baseada em uma abordagem construtivista, onde os alunos serão incentivados a participar ativamente das discussões e atividades. A aula começará com uma leitura coletiva de um conto, seguida de uma análise em grupo. Após a discussão, os alunos serão divididos em grupos para criar seus próprios contos, utilizando os elementos narrativos estudados.
Sugestões de Atividades:
1. Leitura e discussão: Iniciar a aula com a leitura de um conto famoso, como “A Menina dos Fósforos” de Hans Christian Andersen. Após a leitura, promover uma discussão sobre os personagens, o enredo e a mensagem do conto.
2. Análise em grupo: Dividir os alunos em grupos e fornecer diferentes contos para cada grupo. Eles devem identificar os elementos narrativos e apresentar suas análises para a turma.
3. Criação de contos: Após a análise, cada grupo deve criar um conto original. Eles devem definir o enredo, os personagens e o ambiente, e escrever o conto em conjunto.
4. Apresentação: Cada grupo apresentará seu conto para a turma, podendo utilizar recursos visuais, como ilustrações ou slides, para enriquecer a apresentação.
Avaliação:
A avaliação será realizada de forma contínua, observando a participação dos alunos nas discussões, a qualidade das análises feitas em grupo e a criatividade dos contos apresentados. Além disso, será aplicado um pequeno questionário ao final da aula para verificar a compreensão dos conceitos abordados.
Dicas:
1. Escolha contos que sejam relevantes e interessantes para a faixa etária dos alunos.
2. Incentive a criatividade, permitindo que os alunos explorem diferentes gêneros e estilos em seus contos.
3. Utilize recursos audiovisuais para tornar a aula mais dinâmica e envolvente.
4. Esteja aberto a sugestões dos alunos sobre os contos que gostariam de ler e discutir.
