Plano de aula sobre Consciência Negra para Educação Infantil
Tema: Plano de aula sobre consciência negra para educação infantil
Objetivos:
O plano de aula sobre consciência negra para educação infantil tem como objetivo geral promover a valorização da cultura afro-brasileira e a reflexão sobre a importância da diversidade étnica e racial. Além disso, busca sensibilizar as crianças sobre a história e as contribuições dos negros para a sociedade brasileira, estimulando o respeito e a empatia entre os alunos.
Objetivos Específicos:
- Compreender a importância da consciência negra na formação da identidade cultural brasileira.
- Identificar figuras históricas e contemporâneas de destaque na luta pela igualdade racial.
- Desenvolver atividades que promovam a expressão artística e cultural afro-brasileira.
- Fomentar o diálogo sobre preconceito e discriminação racial.
Conteúdo:
Durante a aula, serão abordados temas como a história da escravidão no Brasil, a cultura afro-brasileira, as tradições, músicas, danças e a influência da cultura africana na formação da identidade nacional. Também serão discutidas as contribuições de personalidades negras para a sociedade, como Zumbi dos Palmares, Machado de Assis e Maria da Penha, além de explorar a importância do Dia da Consciência Negra.
Recursos didáticos:
- Livros infantis que abordem a temática da consciência negra.
- Materiais de arte (papel, tintas, pincéis, etc.) para atividades criativas.
- Vídeos e músicas de artistas afro-brasileiros.
- Cartazes e imagens que representem a cultura afro-brasileira.
Metodologia:
A metodologia adotada será ativa e participativa, utilizando a roda de conversa para promover o diálogo entre as crianças. As atividades práticas, como a confecção de cartazes e a realização de danças típicas, serão fundamentais para que os alunos possam vivenciar e expressar a cultura afro-brasileira. A aula será dividida em momentos de reflexão, discussão e prática, permitindo que as crianças se sintam parte do processo de aprendizado.
Sugestões de Atividades:
- Roda de conversa: Iniciar a aula com uma roda de conversa sobre o que as crianças sabem sobre a cultura negra e o Dia da Consciência Negra, estimulando a participação de todos.
- Contação de histórias: Ler um livro infantil que aborde a temática da consciência negra, como “O Menino que Aprendeu a Ver”, e discutir a mensagem da história.
- Atividade artística: Propor que as crianças criem um cartaz coletivo sobre a importância da diversidade, utilizando materiais de arte para ilustrar suas ideias.
- Dança e música: Ensinar uma dança típica afro-brasileira, como o samba ou o maracatu, e discutir a importância da música na cultura afro-brasileira.
Avaliação:
A avaliação do aprendizado será realizada de forma contínua, observando a participação dos alunos nas atividades, a capacidade de expressar suas ideias e sentimentos sobre a temática abordada e a colaboração nas atividades em grupo. Além disso, será importante avaliar a compreensão dos conceitos discutidos durante a aula, por meio de perguntas e reflexões ao final das atividades.
Dicas:
Para uma implementação eficaz deste plano de aula, é fundamental que o professor esteja preparado para mediar as discussões, criando um ambiente seguro e acolhedor para que as crianças se sintam à vontade para compartilhar suas opiniões. Além disso, é importante adaptar as atividades de acordo com a faixa etária dos alunos, garantindo que todos possam participar ativamente. Por fim, encoraje os alunos a trazerem suas próprias referências culturais e familiares, enriquecendo ainda mais a discussão sobre a consciência negra.
MODELO 02
Plano de Aula: Consciência Negra na Educação Infantil
Faixa Etária: Crianças pequenas (4 anos a 5 anos e 11 meses)
Duração: 50 minutos
Objetivos de Aprendizagem e Desenvolvimento:
- Valorizar a diversidade cultural e racial, promovendo o respeito pelas diferenças físicas e culturais.
- Estimular a empatia e o respeito, reconhecendo e valorizando as características de cada criança e as contribuições da cultura africana para a sociedade brasileira.
- Expressar-se por meio de atividades artísticas, corporais e de narração, reforçando a identidade e a autoestima.
Campos de Experiências e Habilidades da BNCC:
Campo de Experiências “O EU, O OUTRO E O NÓS”
- (EI03EO01) Demonstrar empatia e respeito pelas diferenças.
- (EI03EO03) Ampliar as relações interpessoais com atitudes de participação e cooperação.
- (EI03EO05) Demonstrar valorização das características do próprio corpo e respeito pelas características dos outros.
- (EI03EO06) Manifestar interesse e respeito por diferentes culturas e modos de vida.
Campo de Experiências “CORPO, GESTOS E MOVIMENTOS”
- (EI03CG01) Expressar sentimentos e sensações por meio do corpo em brincadeiras, dança e teatro.
Campo de Experiências “TRAÇOS, SONS, CORES E FORMAS”
- (EI03TS02) Expressar-se por meio de pintura, colagem e outras atividades artísticas.
Campo de Experiências “ESCUTA, FALA, PENSAMENTO E IMAGINAÇÃO”
- (EI03EF01) Expressar ideias e sentimentos sobre vivências e temas abordados na aula.
- (EI03EF04) Recontar histórias ouvidas e produzir reconto coletivo.
Objetivos:
- Introduzir o tema da Consciência Negra e a importância da valorização da diversidade.
- Estimular o respeito às diferentes características físicas, étnicas e culturais.
- Promover a expressão e criatividade das crianças por meio de atividades lúdicas e artísticas.
Recursos:
- Imagens e livros ilustrados sobre a cultura africana e afro-brasileira
- Cartolinas, lápis de cor, tintas, pincéis e colagens de diferentes tons de pele
- Música e instrumentos para explorar ritmos africanos
- Espelho para auto-reconhecimento
Metodologia:
- Acolhimento e Roda de Conversa (10 minutos):
- Inicie a aula com uma roda de conversa, perguntando sobre as características que cada criança gosta em si mesma.
- Apresente imagens ou bonecos com diferentes tons de pele e características físicas para incentivar a reflexão sobre a diversidade.
- Explique, de forma simples, que todos somos diferentes e que isso é especial. Aproveite para falar sobre o Dia da Consciência Negra e a importância de respeitar e valorizar cada pessoa.
- Leitura de História (10 minutos):
- Leia um livro infantil que aborde a valorização da diversidade ou que traga personagens com diferentes características físicas e culturais.
- Durante a leitura, faça pausas para perguntar às crianças o que elas acham da história e como cada personagem se parece com alguém que elas conhecem ou com elas mesmas.
- Atividade Artística: Autorretrato (15 minutos):
- Distribua cartolinas e materiais de desenho e pintura para que cada criança faça seu autorretrato.
- Forneça diferentes tons de lápis e tintas para que possam escolher cores que representem seus tons de pele, cabelos e características pessoais.
- Incentive-os a pensar nas coisas que mais gostam em si mesmos e incluí-las em seu desenho.
- Música e Ritmos Africanos (10 minutos):
- Toque músicas de origem africana ou ritmos afro-brasileiros e convide as crianças para dançar.
- Use instrumentos musicais simples, como tambores, para que as crianças experimentem e criem ritmos.
- Explique que esses sons e músicas fazem parte da cultura africana, que é uma parte importante da nossa história.
- Reflexão e Compartilhamento (5 minutos):
- Peça para as crianças apresentarem seus autorretratos, explicando o que desenharam e por que gostam dessas características.
- Elogie as produções de todos, reforçando a importância da diversidade e de cada criança se sentir especial e respeitada.
Avaliação:
- A avaliação será feita de forma contínua, observando a participação das crianças na roda de conversa, a expressão de ideias e sentimentos durante as atividades, e a interação com os colegas.
- Valorização e respeito às próprias características e à diversidade apresentada.
Dicas para o Professor:
- Incentive um ambiente de respeito e acolhimento, ouvindo as crianças e promovendo o respeito mútuo.
- Ao longo da semana, considere outras atividades relacionadas ao tema, como histórias de heróis afro-brasileiros ou explorando jogos e brincadeiras de origem africana.
