Plano de aula sobre as plantas educação infantil
Plano de Aula: As Plantas – Educação Infantil
Faixa Etária: 4 a 6 anos
Duração: 1 hora
Objetivo Geral: Introduzir o conceito de plantas e seus componentes básicos, promovendo a observação, a exploração e a compreensão das funções das plantas de forma lúdica e prática.
Objetivos Específicos:
- Identificar e nomear partes básicas das plantas (raiz, tronco, folhas, flores).
- Compreender a importância das plantas para o meio ambiente e para a vida humana.
- Desenvolver habilidades de observação e descrição de plantas.
- Estimular a criatividade através de atividades manuais relacionadas às plantas.
Habilidades BNCC:
- (EI03CG03) Explorar o ambiente natural e identificar elementos naturais e seus papéis.
- (EI03EF04) Participar de atividades que promovam a observação e a descrição do mundo natural.
- (EI03ET07) Criar e expressar-se através de atividades artísticas relacionadas ao meio ambiente.
Recursos Necessários:
- Imagens e cartões com partes das plantas (raiz, tronco, folhas, flores)
- Plantas reais ou fotos de diferentes tipos de plantas
- Materiais para atividade manual (papel, tesoura, cola, lápis de cor, folhas secas)
- Mini vasos com terra e sementes (opcional)
- Livros infantis sobre plantas
Introdução (10 minutos)
- Abertura: Comece a aula mostrando imagens de diferentes tipos de plantas e suas partes. Explique brevemente o que são as plantas e por que elas são importantes para o meio ambiente e para nós. Faça perguntas para envolver as crianças, como “O que você acha que as plantas precisam para crescer?” e “Quais partes das plantas você conhece?”
Atividades Principais
- Exploração das Partes da Planta (15 minutos)
- Descrição: Apresente cartões com imagens e nomes das partes das plantas (raiz, tronco, folhas, flores). Mostre uma planta real ou uma foto e peça às crianças que identifiquem e nomeiem as partes. Use perguntas e respostas para reforçar o aprendizado.
- Objetivo: Ajudar as crianças a reconhecerem e nomearem as partes das plantas e entenderem suas funções básicas.
- Atividade Manual: Montagem da Planta (20 minutos)
- Descrição: Forneça materiais como papel, tesoura, cola e lápis de cor para que as crianças criem uma planta usando as partes que aprenderam. Elas podem desenhar, recortar e colar as partes da planta em uma folha, criando uma planta completa.
- Objetivo: Desenvolver habilidades motoras finas e reforçar o conhecimento sobre as partes da planta através de uma atividade criativa.
- Plantando uma Semente (15 minutos)
- Descrição: Se possível, forneça mini vasos com terra e sementes para que as crianças plantem. Explique o processo de plantio e o que as sementes precisam para crescer. Se o plantio não for possível, mostre um vídeo curto ou uma demonstração.
- Objetivo: Introduzir o conceito de cultivo de plantas e proporcionar uma experiência prática.
Encerramento (10 minutos)
- Reflexão e Compartilhamento: Reúna as crianças e peça que compartilhem suas criações e o que aprenderam sobre as plantas. Encoraje-as a falar sobre suas partes favoritas da atividade.
- Conclusão: Finalize a aula revisando o que foi aprendido sobre as partes das plantas e a importância delas. Elogie o trabalho das crianças e reforce a importância de cuidar das plantas.
Avaliação: A avaliação será baseada na observação da participação das crianças durante as atividades, na capacidade de identificar e nomear as partes da planta e na criatividade demonstrada na atividade manual. Observe também o envolvimento e o entendimento das crianças durante a atividade de plantio.
Dica para Enriquecer o Plano: Crie um “Cantinho das Plantas” na sala de aula, onde as crianças possam observar e cuidar de pequenas plantas ao longo do tempo. Inclua informações sobre as plantas em cartazes e ofereça livros sobre plantas para leitura adicional. Você também pode criar um diário de crescimento para registrar o desenvolvimento das plantas plantadas pelas crianças.
Tema: Plano de aula sobre as plantas na educação infantil
Objetivos:
Os objetivos gerais deste plano de aula são proporcionar uma compreensão básica sobre as plantas, suas partes e funções, além de estimular a curiosidade e o respeito pela natureza. A intenção é que as crianças desenvolvam um entendimento inicial sobre a importância das plantas para o meio ambiente e para a vida humana.
Objetivos Específicos:
- Identificar as partes de uma planta (raízes, caule, folhas, flores e frutos).
- Compreender a função de cada parte da planta.
- Reconhecer a importância das plantas para a alimentação e o ecossistema.
- Estimular a observação e a curiosidade sobre o mundo natural.
Conteúdo:
Durante a aula, serão abordados os seguintes conteúdos: a estrutura básica das plantas, suas partes e funções, a importância das plantas para a vida no planeta, e como elas se reproduzem. Também será discutido o ciclo de vida das plantas, desde a semente até a planta adulta, e a relação das plantas com os seres humanos e outros seres vivos.
Recursos didáticos:
- Livros ilustrados sobre plantas e natureza.
- Imagens e vídeos educativos sobre o crescimento das plantas.
- Materiais para atividades práticas, como terra, sementes e vasos.
- Cartazes com as partes da planta e suas funções.
Metodologia:
A metodologia utilizada será ativa e participativa, com ênfase na aprendizagem através da observação e da prática. A aula começará com uma discussão em grupo sobre o que as crianças já sabem sobre plantas, seguida de uma apresentação visual que mostrará as partes da planta. Em seguida, as crianças participarão de atividades práticas, como plantar sementes e observar o crescimento das plantas ao longo do tempo.
Sugestões de Atividades:
As atividades incluirão:
- Atividade 1: Observação de plantas no pátio da escola. As crianças serão divididas em grupos e deverão observar diferentes tipos de plantas, registrando suas características em um caderno.
- Atividade 2: Montagem de um mural coletivo com desenhos das partes da planta, onde cada criança desenhará uma parte e explicará sua função.
- Atividade 3: Plantio de sementes em pequenos vasos, onde as crianças aprenderão a cuidar das plantas e acompanhar seu crescimento.
Avaliação:
A avaliação do aprendizado será realizada através da observação das atividades práticas, da participação nas discussões em grupo e da qualidade dos registros feitos pelas crianças. Além disso, será feita uma roda de conversa ao final da aula para que cada criança compartilhe o que aprendeu sobre as plantas.
Dicas:
Para implementar este plano de aula, os professores devem estar preparados para adaptar as atividades de acordo com a faixa etária das crianças. É importante criar um ambiente estimulante e encorajar as crianças a fazer perguntas. Além disso, os professores podem levar as crianças a um passeio em um parque ou jardim para observar plantas em seu habitat natural, enriquecendo ainda mais a experiência de aprendizagem.
