Plano de aula sistema monetário 1º ano

Tema: Plano de aula sistema monetário 1º ano

Objetivos:

O plano de aula sobre o sistema monetário para o 1º ano tem como objetivo principal introduzir os alunos ao conceito de dinheiro, sua função e importância na sociedade. Além disso, busca desenvolver a compreensão sobre as diferentes formas de moeda e a relação entre consumo e economia.

Objetivos Específicos:

  • Identificar e descrever as funções do dinheiro.
  • Compreender a diferença entre moeda e cédulas.
  • Reconhecer a importância do sistema monetário no dia a dia.
  • Desenvolver habilidades de contagem e comparação de valores.

Conteúdo:

Durante a aula, os alunos irão explorar o conceito de sistema monetário, aprendendo sobre a história do dinheiro, as diferentes formas de moeda (moedas e cédulas), e como o dinheiro é utilizado nas trocas comerciais. Serão abordados também exemplos práticos do uso do dinheiro em situações cotidianas, como compras em lojas e pagamentos de serviços.

Recursos didáticos:

  • Moedas e cédulas de brinquedo.
  • Cartazes ilustrativos sobre o sistema monetário.
  • Livros infantis que abordem o tema do dinheiro.
  • Atividades impressas para exercícios de contagem e comparação.

Metodologia:

A metodologia utilizada será ativa e participativa, envolvendo os alunos em discussões em grupo, jogos educativos e atividades práticas. A aula começará com uma breve apresentação sobre o sistema monetário, seguida de uma dinâmica onde os alunos poderão manusear as moedas e cédulas de brinquedo, promovendo uma aprendizagem significativa através da prática.

Sugestões de Atividades:

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

As atividades incluirão:

  • Atividade 1: Jogo de mercado – os alunos formarão grupos e simularão uma compra e venda utilizando as moedas de brinquedo, praticando a contagem e a troca de valores.
  • Atividade 2: Criação de um cartaz coletivo sobre as funções do dinheiro, onde cada aluno poderá contribuir com desenhos e informações que aprenderam.
  • Atividade 3: Leitura de um livro infantil sobre dinheiro, seguida de uma discussão em grupo sobre o que aprenderam e como isso se aplica ao seu dia a dia.

Avaliação:

A avaliação do aprendizado será realizada através da observação da participação dos alunos nas atividades propostas, bem como pela análise dos cartazes e das discussões em grupo. Além disso, será aplicada uma atividade escrita simples, onde os alunos deverão identificar e desenhar diferentes formas de moeda.

Dicas:

Para a implementação deste plano de aula, é importante que os professores criem um ambiente lúdico e acolhedor, estimulando a curiosidade dos alunos. Utilizar exemplos do cotidiano e relacionar o conteúdo com a realidade dos alunos facilitará a compreensão. Além disso, é recomendável ter paciência e estar aberto a perguntas, promovendo um espaço de diálogo e aprendizado colaborativo.

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