Plano de Aula: Sentir o cheiro de frutas tropicais.

Tema:

Plano de Aula: Sentir o cheiro de frutas tropicais.

Habilidade BNCC:

(EI01ET01) Explorar e descobrir as propriedades de objetos e materiais (odor, cor, sabor, temperatura).
(EI01ET02) Explorar relações de causa e efeito (transbordar, tingir, misturar, mover e remover etc.) na interação com o mundo físico.
(EI01ET03) Explorar o ambiente pela ação e observação, manipulando, experimentando e fazendo descobertas.

Objetivo geral:

Proporcionar às crianças uma experiência sensorial rica, onde possam explorar e identificar diferentes cheiros de frutas tropicais, promovendo a curiosidade e a descoberta.

Objetivos específicos:

  • Estimular a percepção olfativa das crianças através de cheiros de frutas tropicais.
  • Promover a interação e o diálogo entre as crianças sobre as experiências sensoriais.
  • Desenvolver habilidades motoras finas ao manusear as frutas.
  • Fomentar a curiosidade e o interesse pelas características das frutas tropicais.
  • Explorar a relação entre os cheiros e as cores das frutas.

Duração aproximada:

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

50 minutos

Recursos didáticos:

  • Frutas tropicais variadas (como abacaxi, manga, banana, maracujá, etc.).
  • Recipientes para armazenar as frutas.
  • Algodão ou pedaços de tecido para absorver os cheiros.
  • Cartazes com imagens das frutas.
  • Materiais para desenho (papel, lápis de cor, giz de cera).

Metodologia:

A atividade será dividida em três momentos principais: apresentação das frutas, exploração sensorial e atividade de desenho. As crianças serão convidadas a cheirar as frutas e descrever o que sentem, estimulando a linguagem e a comunicação.

Atividades:

  1. Iniciar a aula apresentando as frutas tropicais, mostrando suas cores e texturas.
  2. Distribuir pedaços de algodão ou tecido para que as crianças possam absorver os cheiros das frutas.
  3. Pedir que as crianças fechem os olhos e identifiquem as frutas pelo cheiro, incentivando a descrição das sensações.
  4. Promover uma roda de conversa onde cada criança compartilha suas impressões sobre os cheiros.
  5. Convidar as crianças a desenhar a fruta que mais gostaram, estimulando a criatividade e a expressão artística.

Avaliação:

A avaliação será feita de forma contínua, observando a participação das crianças nas atividades, a capacidade de descrever os cheiros e a interação com os colegas. O desenho final também será considerado como parte da avaliação, permitindo que as crianças expressem suas preferências e aprendizados.

Dicas:

Para enriquecer o plano, é interessante incluir músicas relacionadas a frutas ou até mesmo uma pequena dança que imite o crescimento das frutas. Além disso, pode-se criar um mural com os desenhos das crianças, promovendo um espaço de exposição e valorização do trabalho realizado.

10 Sugestões lúdicas sobre este tema:

  1. Realizar uma caça ao tesouro onde as crianças devem encontrar frutas escondidas pela sala.
  2. Fazer um jogo de adivinhação onde as crianças devem adivinhar a fruta apenas pelo cheiro.
  3. Promover uma atividade de culinária simples, como fazer uma salada de frutas.
  4. Incluir histórias ou contos que envolvam frutas tropicais.
  5. Realizar uma atividade de pintura com as cores das frutas, utilizando tintas naturais.
  6. Fazer um experimento simples com água e frutas para observar a liberação de cheiros.
  7. Organizar uma feira de frutas onde as crianças possam apresentar suas frutas favoritas.
  8. Incluir jogos de memória com imagens de frutas tropicais.
  9. Promover uma atividade de jardinagem, plantando sementes de frutas tropicais.
  10. Desenvolver uma apresentação de teatro onde as crianças representam as frutas e suas características.
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