Plano de Aula: Saltar em círculos desenhados no chão

Plano de Aula: Saltar em círculos desenhados no chão

Tema:

O tema deste plano de aula é a atividade lúdica de saltar em círculos desenhados no chão, que promove o desenvolvimento motor, a socialização e a percepção espacial das crianças. A atividade é simples, mas extremamente eficaz para estimular a coordenação motora e a interação entre os pequenos, além de ser uma forma divertida de aprender sobre regras e limites.

Habilidade BNCC:

As habilidades da BNCC que serão trabalhadas durante esta atividade incluem:

  • (EI02EO01) Demonstrar atitudes de cuidado e solidariedade na interação com crianças e adultos.
  • (EI02EO02) Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade para enfrentar dificuldades e desafios.
  • (EI02EO03) Compartilhar os objetos e os espaços com crianças da mesma faixa etária e adultos.
  • (EI02EO04) Comunicar-se com os colegas e os adultos, buscando compreendê-los e fazendo-se compreender.
  • (EI02EO06) Respeitar regras básicas de convívio social nas interações e brincadeiras.
  • (EI02EO07) Resolver conflitos nas interações e brincadeiras, com a orientação de um adulto.

Objetivo geral:

O objetivo geral deste plano de aula é promover a interação social e o desenvolvimento motor das crianças por meio de uma atividade lúdica que envolve saltos em círculos, estimulando a confiança, a comunicação e o respeito às regras.

Objetivos específicos:

  • Estimular a coordenação motora ampla através dos saltos.
  • Fomentar a socialização entre as crianças durante a atividade.
  • Desenvolver a percepção espacial ao saltar em círculos.
  • Promover o respeito às regras estabelecidas para a atividade.
  • Incentivar a comunicação entre as crianças e a troca de experiências.

Duração aproximada:

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

50 minutos

Recursos didáticos:

  • Fita adesiva colorida ou giz para desenhar os círculos no chão.
  • Cones ou objetos para demarcar o espaço da atividade.
  • Um cronômetro ou relógio para controlar o tempo das atividades.
  • Materiais de música (opcional) para criar um ambiente mais lúdico.
  • Colchonetes ou tapetes para garantir a segurança das crianças durante os saltos.

Metodologia:

Atividades:

  1. Preparação do espaço: Antes de iniciar a atividade, desenhe círculos no chão com a fita adesiva ou giz, garantindo que os círculos sejam de tamanhos variados para estimular diferentes tipos de saltos.
  2. Apresentação da atividade: Reúna as crianças e explique a atividade, demonstrando como devem saltar de um círculo para outro, enfatizando a importância de respeitar o espaço dos colegas.
  3. Início da atividade: Dê o sinal para que as crianças comecem a saltar, incentivando-as a se revezar e a contar quantos círculos conseguem saltar sem cair.
  4. Variedade de saltos: Proponha diferentes formas de saltar, como saltos com os dois pés, saltos alternados ou até mesmo saltos em um pé só, para tornar a atividade mais dinâmica.
  5. Interação e comunicação: Durante a atividade, incentive as crianças a se comunicarem, ajudando umas às outras e compartilhando suas experiências sobre os saltos.
  6. Reflexão final: Após a atividade, reúna as crianças para uma roda de conversa, onde poderão compartilhar como se sentiram durante a atividade e o que aprenderam.

Avaliação:

A avaliação será feita de forma contínua, observando a participação das crianças, a interação entre elas e a capacidade de respeitar as regras estabelecidas. É importante notar como cada criança se comunica e se relaciona com os colegas durante a atividade, além de sua confiança ao realizar os saltos.

Dicas:

  • Crie um ambiente seguro, garantindo que o espaço esteja livre de objetos que possam causar acidentes.
  • Utilize músicas animadas para tornar a atividade mais divertida e envolvente.
  • Incentive a criatividade, permitindo que as crianças desenhem seus próprios círculos com giz ou fita adesiva.
  • Ofereça feedback positivo durante a atividade, elogiando as tentativas e conquistas das crianças.
  • Adapte a atividade conforme a faixa etária e as habilidades motoras das crianças, garantindo que todos possam participar de forma segura e divertida.

10 Sugestões lúdicas sobre este tema:

  1. Desenhar círculos de diferentes tamanhos e cores, permitindo que as crianças escolham em qual saltar.
  2. Incluir desafios, como saltar de um círculo para outro sem tocar o chão.
  3. Realizar uma competição amigável para ver quem consegue saltar mais círculos em um tempo determinado.
  4. Incorporar elementos de dança, onde as crianças devem saltar ao ritmo de uma música.
  5. Usar objetos como bolas ou cordas para criar obstáculos que as crianças devem contornar enquanto saltam.
  6. Fazer uma versão da atividade em que as crianças devem formar pares e saltar juntas, promovendo a cooperação.
  7. Utilizar materiais recicláveis para criar círculos, estimulando a consciência ambiental.
  8. Incluir uma história ou tema que envolva os saltos, como “saltando como sapos” ou “saltando para o espaço”.
  9. Realizar uma atividade de pintura onde as crianças podem colorir os círculos após a atividade de saltar.
  10. Promover uma atividade de relaxamento após os saltos, com exercícios de respiração e alongamento.
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