Plano de Aula: Sacudir chocalhos ao ritmo de melodias de ninar
Plano de Aula: Sacudir chocalhos ao ritmo de melodias de ninar
Tema:
O tema deste plano de aula é a exploração sonora através de chocalhos, utilizando melodias de ninar como base para a atividade. A proposta visa estimular a percepção auditiva e a coordenação motora das crianças, promovendo um ambiente lúdico e acolhedor.
Habilidade BNCC:
As habilidades da BNCC trabalhadas neste plano de aula incluem: (EI01TS01) Explorar sons produzidos com o próprio corpo e com objetos do ambiente; (EI01TS02) Traçar marcas gráficas, em diferentes suportes, usando instrumentos riscantes e tintas; (EI01TS03) Explorar diferentes fontes sonoras e materiais para acompanhar brincadeiras cantadas, canções, músicas e melodias.
Objetivo geral:
O objetivo geral deste plano de aula é proporcionar uma experiência sensorial rica, onde as crianças possam explorar sons e ritmos, desenvolvendo habilidades motoras e auditivas através da interação com chocalhos e melodias de ninar.
Objetivos específicos:
- Estimular a percepção auditiva das crianças através de melodias suaves.
- Promover a coordenação motora fina ao manipular chocalhos.
- Incentivar a criatividade e a expressão corporal ao acompanhar as músicas.
- Desenvolver a socialização e o trabalho em grupo durante as atividades.
Duração aproximada:
50 minutos
Recursos didáticos:
- Chocalhos de diferentes materiais (plástico, madeira, metal).
- Caixas de som ou um dispositivo para tocar músicas de ninar.
- Tapetes ou colchonetes para o conforto das crianças.
- Instrumentos musicais simples, como pandeiros e tambores.
- Materiais para desenho, como papéis e tintas.
Metodologia:
A atividade será dividida em três etapas principais: a introdução ao som, a exploração dos chocalhos e a criação de uma apresentação musical. Na primeira etapa, as crianças ouvirão melodias de ninar enquanto são incentivadas a identificar os sons. Na segunda etapa, elas poderão explorar os chocalhos, sacudindo-os ao ritmo da música. Por fim, na terceira etapa, as crianças poderão criar uma pequena apresentação, onde cada uma terá a oportunidade de mostrar sua interpretação da música.
Atividades:
- Iniciar a aula com uma roda de conversa sobre os sons que as crianças conhecem e como eles fazem parte do seu dia a dia.
- Apresentar as melodias de ninar e pedir que as crianças fechem os olhos e ouçam atentamente.
- Distribuir os chocalhos e incentivar as crianças a sacudi-los ao ritmo da música, promovendo a interação entre elas.
- Propor que as crianças desenhem o que sentiram ao ouvir a música e ao tocar os chocalhos.
- Finalizar com uma apresentação onde cada criança poderá mostrar sua habilidade com o chocalho, criando um momento de celebração e alegria.
Avaliação:
A avaliação será feita de forma contínua, observando a participação e o envolvimento das crianças nas atividades propostas. Serão levados em consideração aspectos como a capacidade de seguir o ritmo, a criatividade na exploração sonora e a interação com os colegas. Feedbacks positivos serão dados para incentivar a autoestima e a expressão individual.
Dicas para enriquecer o plano:
Para enriquecer ainda mais o plano de aula, considere incluir diferentes estilos de melodias de ninar, como músicas de diversas culturas, para ampliar o repertório musical das crianças. Além disso, é interessante criar um ambiente acolhedor, com luzes suaves e almofadas, para que as crianças se sintam confortáveis durante a atividade. Outra sugestão é gravar a apresentação final e compartilhar com as famílias, promovendo a valorização do aprendizado e a conexão com os responsáveis.
