Plano de Aula: Resolver desafios com figuras de madeira
Plano de Aula: Resolver desafios com figuras de madeira
Tema:
Resolver desafios com figuras de madeira é uma atividade lúdica que estimula a criatividade e o raciocínio lógico das crianças. Utilizando figuras de madeira, os educadores podem criar uma série de desafios que envolvem a manipulação, a construção e a resolução de problemas, promovendo o desenvolvimento integral dos pequenos.
Habilidade BNCC:
As habilidades da BNCC que serão trabalhadas neste plano incluem:
- (EI02EO01) Demonstrar atitudes de cuidado e solidariedade na interação com crianças e adultos.
- (EI02EO02) Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade para enfrentar dificuldades e desafios.
- (EI02EO03) Compartilhar os objetos e os espaços com crianças da mesma faixa etária e adultos.
- (EI02EO04) Comunicar-se com os colegas e os adultos, buscando compreendê-los e fazendo-se compreender.
- (EI02EO05) Perceber que as pessoas têm características físicas diferentes, respeitando essas diferenças.
- (EI02EO06) Respeitar regras básicas de convívio social nas interações e brincadeiras.
- (EI02EO07) Resolver conflitos nas interações e brincadeiras, com a orientação de um adulto.
Objetivo geral:
O objetivo geral deste plano de aula é promover o desenvolvimento das habilidades sociais e cognitivas das crianças por meio da resolução de desafios utilizando figuras de madeira, incentivando a cooperação, a comunicação e a criatividade.
Objetivos específicos:
- Estimular a criatividade e a imaginação das crianças ao criar soluções para os desafios propostos.
- Desenvolver a capacidade de trabalhar em grupo, respeitando as opiniões e ideias dos colegas.
- Promover a comunicação efetiva entre as crianças, incentivando-as a expressar suas ideias e sentimentos.
- Fomentar a confiança nas próprias habilidades, ajudando as crianças a perceberem que são capazes de resolver problemas.
- Ensinar a importância de compartilhar e colaborar com os outros durante as atividades.
Duração aproximada:
50 minutos
Recursos didáticos:
- Figuras de madeira de diferentes formas e tamanhos.
- Espaço amplo para a realização das atividades.
- Materiais para anotações (papel, lápis, giz de cera).
- Caixas ou recipientes para armazenar as figuras de madeira.
- Um quadro ou flip chart para registrar as ideias das crianças.
Metodologia:
A metodologia adotada será baseada na aprendizagem ativa, onde as crianças serão incentivadas a participar ativamente das atividades, explorando as figuras de madeira e resolvendo os desafios propostos. O educador atuará como mediador, orientando as crianças e promovendo discussões sobre as soluções encontradas.
Atividades:
- Iniciar a aula apresentando as figuras de madeira e explicando que elas serão utilizadas para resolver desafios.
- Dividir as crianças em pequenos grupos e apresentar o primeiro desafio: construir uma torre com as figuras de madeira, respeitando uma altura máxima.
- Após a construção, cada grupo deve apresentar sua torre e explicar como resolveram o desafio.
- Propor um novo desafio, como criar uma figura específica (por exemplo, um animal) utilizando as figuras de madeira disponíveis.
- Incentivar as crianças a compartilhar suas experiências e dificuldades durante a atividade, promovendo a comunicação.
- Realizar uma roda de conversa ao final das atividades, onde cada grupo pode discutir o que aprenderam e como se sentiram ao resolver os desafios.
Avaliação:
A avaliação será contínua e formativa, observando a participação das crianças nas atividades, a interação entre elas e a capacidade de resolver os desafios propostos. O educador deve registrar as observações e feedbacks durante a aula, promovendo um ambiente de aprendizado positivo.
Dicas:
- Utilizar figuras de madeira de diferentes texturas e cores para tornar a atividade mais atrativa.
- Incentivar a criatividade, permitindo que as crianças criem seus próprios desafios com as figuras de madeira.
- Promover a inclusão, garantindo que todas as crianças tenham a oportunidade de participar e se expressar.
- Utilizar músicas ou brincadeiras relacionadas ao tema para aquecer as crianças antes das atividades.
- Fazer pausas para que as crianças possam refletir sobre o que aprenderam até o momento.
10 Sugestões lúdicas sobre este tema:
- Criação de um jogo de memória utilizando figuras de madeira.
- Desafios de empilhamento, onde as crianças devem empilhar as figuras sem deixá-las cair.
- Atividades de pintura nas figuras de madeira, permitindo que as crianças personalizem seus materiais.
- Contação de histórias utilizando as figuras como personagens.
- Criação de um circuito de obstáculos com as figuras de madeira, onde as crianças devem passar por diferentes desafios.
- Brincadeiras de imitação, onde as crianças devem representar o que as figuras de madeira representam.
- Desafios de construção em equipe, onde as crianças devem colaborar para criar uma estrutura maior.
- Jogos de adivinhação, onde uma criança descreve uma figura e os colegas devem adivinhar qual é.
- Atividades de classificação, onde as crianças devem organizar as figuras de acordo com diferentes critérios (tamanho, forma, cor).
- Criação de um mural coletivo com as figuras de madeira, onde cada criança pode contribuir com sua criação.
