Plano de Aula: Rasgar papéis grossos.
Plano de Aula: Rasgar papéis grossos
Tema:
Rasgar papéis grossos
Etapa:
Educação Infantil – Crianças bem pequenas (1 ano e 7 meses a 3 anos e 11 meses)
Habilidade BNCC:
- (EI02CG01) Apropriar-se de gestos e movimentos de sua cultura no cuidado de si e nos jogos e brincadeiras.
- (EI02CG05) Desenvolver progressivamente as habilidades manuais, adquirindo controle para desenhar, pintar, rasgar, folhear, entre outros.
Objetivo geral:
Proporcionar às crianças a exploração de diferentes texturas e a prática de habilidades manuais por meio da atividade de rasgar papéis grossos, promovendo o desenvolvimento motor e a criatividade.
Objetivos específicos:
- Estimular a coordenação motora fina através do ato de rasgar.
- Desenvolver a percepção tátil e visual ao manipular diferentes tipos de papéis.
- Incentivar a expressão criativa ao criar colagens com os papéis rasgados.
- Promover a socialização e o trabalho em grupo durante a atividade.
Duração aproximada:
50 minutos
Recursos didáticos:
- Papéis grossos de diferentes texturas e cores (papel kraft, papel cartão, papel de presente).
- Tesouras de ponta arredondada (para crianças que já têm essa habilidade).
- Cola e pincéis.
- Superfícies para trabalho (mesas ou tapetes).
- Recipientes para armazenar os papéis rasgados.
Metodologia:
A atividade começará com uma breve conversa sobre os diferentes tipos de papéis que as crianças irão explorar. Os educadores devem apresentar os papéis grossos, destacando suas cores e texturas, incentivando as crianças a tocarem e sentirem cada um deles. Após essa introdução, as crianças serão convidadas a escolher os papéis que mais lhes interessam para a atividade de rasgar.
Em seguida, as crianças serão divididas em pequenos grupos, onde poderão interagir e compartilhar suas experiências ao rasgar os papéis. O educador deve circular entre os grupos, observando e incentivando a exploração, além de oferecer orientações sobre como rasgar os papéis de diferentes maneiras, como em tiras, pedaços pequenos ou formas específicas.
Após a fase de rasgar, as crianças serão convidadas a usar os papéis rasgados para criar colagens. O educador deve fornecer cola e pincéis, orientando as crianças a colarem os pedaços de papel em uma folha em branco, estimulando a criatividade e a livre expressão. Durante essa atividade, o educador pode fazer perguntas que incentivem a reflexão sobre o que estão criando e como se sentem ao trabalhar com os papéis.
Por fim, a atividade será encerrada com uma roda de conversa, onde as crianças poderão compartilhar suas criações e experiências, promovendo a socialização e a valorização do trabalho coletivo.
Atividades:
- Exploração tátil: As crianças tocam e sentem os papéis grossos, descrevendo suas texturas e cores.
- Rasgar papéis: As crianças rasgam os papéis em diferentes formatos e tamanhos, explorando a coordenação motora.
- Criação de colagens: Usar os papéis rasgados para criar colagens em folhas em branco, estimulando a criatividade.
- Roda de conversa: Compartilhar as criações e discutir o que aprenderam durante a atividade.
Avaliação:
A avaliação será feita de forma contínua, observando a participação e o envolvimento das crianças durante as atividades. O educador deve prestar atenção ao desenvolvimento das habilidades manuais, à capacidade de trabalhar em grupo e à expressão criativa nas colagens. Feedback positivo e encorajador deve ser dado para reforçar a confiança das crianças em suas habilidades.
Dicas:
Para enriquecer o plano, é importante criar um ambiente acolhedor e estimulante, onde as crianças se sintam à vontade para explorar. Além disso, é interessante variar os tipos de papéis utilizados, incluindo papéis com estampas e texturas diferentes, para ampliar a experiência sensorial. Os educadores podem também registrar o processo por meio de fotos, criando um portfólio das atividades realizadas.
10 Sugestões lúdicas sobre este tema:
- Fazer uma caça ao tesouro de papéis coloridos pela sala.
- Realizar uma competição amistosa de quem rasga mais rápido (sempre com segurança).
- Incluir músicas que falem sobre cores e texturas durante a atividade.
- Fazer um mural coletivo com os papéis rasgados.
- Utilizar papéis reciclados para ensinar sobre sustentabilidade.
- Incorporar histórias que envolvam papéis e criatividade.
- Promover uma atividade de pintura com os papéis rasgados.
- Fazer um jogo de adivinhação sobre as texturas dos papéis.
- Incluir materiais como fita adesiva para colar os papéis rasgados.
- Realizar uma atividade de dança onde as crianças imitam os movimentos de rasgar papéis.
