Plano de Aula: Rasgar folhas secas para decoração.
Plano de Aula: Rasgar folhas secas para decoração
Tema:
Rasgar folhas secas para decoração
Etapa:
Educação Infantil – Crianças bem pequenas (1 ano e 7 meses a 3 anos e 11 meses)
Habilidade BNCC:
- (EI02CG01) Apropriar-se de gestos e movimentos de sua cultura no cuidado de si e nos jogos e brincadeiras.
- (EI02CG02) Deslocar seu corpo no espaço, orientando-se por noções como em frente, atrás, no alto, embaixo, dentro, fora etc., ao se envolver em brincadeiras e atividades de diferentes naturezas.
- (EI02CG05) Desenvolver progressivamente as habilidades manuais, adquirindo controle para desenhar, pintar, rasgar, folhear, entre outros.
Objetivo geral:
Proporcionar às crianças a oportunidade de explorar a criatividade e a coordenação motora por meio da atividade de rasgar folhas secas, promovendo o desenvolvimento de habilidades manuais e a apreciação da natureza.
Objetivos específicos:
- Estimular a percepção tátil ao rasgar as folhas secas.
- Desenvolver a coordenação motora fina através da manipulação das folhas.
- Incentivar a expressão artística ao criar decorações com as folhas rasgadas.
- Promover a socialização e o trabalho em grupo durante a atividade.
- Fomentar a curiosidade e o respeito pela natureza ao utilizar elementos naturais.
Duração aproximada:
50 minutos
Recursos didáticos:
- Folhas secas de diversas plantas.
- Tesouras de ponta arredondada (se necessário).
- Cola branca ou cola em bastão.
- Papel colorido ou cartolina.
- Recipientes para organizar as folhas.
- Materiais de desenho (lápis de cor, canetinhas, etc.).
Metodologia:
A atividade começará com uma breve conversa sobre a importância das folhas e das plantas, estimulando a curiosidade das crianças sobre a natureza. Os educadores podem mostrar diferentes tipos de folhas secas, permitindo que as crianças toquem e sintam as texturas. Em seguida, será feita uma demonstração de como rasgar as folhas, enfatizando a segurança e a utilização das tesouras, caso sejam necessárias. As crianças serão incentivadas a explorar as folhas, rasgando-as em pedaços pequenos e observando as diferenças entre as texturas e cores.
Após a exploração, as crianças serão divididas em pequenos grupos para que possam trabalhar juntas na criação de suas decorações. Cada grupo receberá papel colorido ou cartolina para colar as folhas rasgadas, criando composições artísticas. Durante essa etapa, os educadores circularão entre os grupos, oferecendo apoio e sugestões, além de incentivar a troca de ideias entre as crianças.
Por fim, será promovida uma roda de conversa onde cada grupo poderá apresentar sua criação, explicando o que fizeram e como se sentiram durante a atividade. Essa interação ajudará a desenvolver a habilidade de comunicação e a confiança em se expressar em grupo.
Atividades:
- Exploração das folhas: As crianças serão convidadas a tocar e observar as folhas secas, discutindo suas cores e texturas.
- Rasgar as folhas: Com a supervisão dos educadores, as crianças rasgarão as folhas em pedaços pequenos, explorando a coordenação motora.
- Criação artística: Em grupos, as crianças colarão as folhas rasgadas em papéis coloridos, criando suas decorações.
- Apresentação: Cada grupo apresentará sua obra, compartilhando o processo criativo e as sensações vividas durante a atividade.
- Reflexão final: Os educadores conduzirão uma conversa sobre a importância da natureza e como podemos usar seus elementos de forma criativa.
Avaliação:
A avaliação será contínua e observará a participação das crianças nas atividades, o desenvolvimento das habilidades manuais e a capacidade de trabalhar em grupo. Os educadores também poderão avaliar a expressão artística e a comunicação durante as apresentações.
Dicas:
Para enriquecer o plano, os educadores podem trazer diferentes tipos de folhas, como folhas de árvores, flores secas e até mesmo ervas aromáticas, para diversificar a experiência sensorial. Além disso, é interessante criar um mural com as obras das crianças, promovendo um espaço de apreciação e valorização do trabalho coletivo.
10 Sugestões lúdicas sobre este tema:
- Caça ao tesouro: Organizar uma atividade ao ar livre onde as crianças possam coletar folhas secas.
- História das folhas: Contar uma história que envolva folhas e natureza, estimulando a imaginação.
- Jogo de texturas: Criar um jogo onde as crianças adivinham diferentes tipos de folhas apenas pelo toque.
- Desenho livre: Propor que as crianças desenhem suas folhas favoritas antes de rasgá-las.
- Colagem temática: Criar colagens com outros elementos da natureza, como pedras e flores secas.
- Teatro de fantoches: Usar as folhas para criar fantoches e encenar pequenas histórias.
- Musicalidade: Incorporar músicas que falem sobre a natureza e as folhas, promovendo movimento e dança.
- Experiência sensorial: Criar uma caixa sensorial com folhas, terra e outros elementos naturais.
- Roda de conversa: Promover discussões sobre a importância da preservação ambiental.
- Oficina de reciclagem: Ensinar sobre a reciclagem de papel e como as folhas podem ser reutilizadas.
