Plano de aula pronto de inglês
Tema: Verbos no Presente Simples
Objetivos:
O objetivo geral deste plano de aula é proporcionar aos alunos uma compreensão sólida do uso dos verbos no presente simples em inglês, permitindo que eles se expressem de forma clara e correta em situações cotidianas. Além disso, busca-se estimular a prática oral e escrita, promovendo a confiança dos alunos ao utilizar a língua inglesa.
Objetivos Específicos:
- Identificar e utilizar corretamente os verbos no presente simples.
- Compreender a estrutura gramatical das frases afirmativas, negativas e interrogativas no presente simples.
- Praticar a conjugação dos verbos regulares e irregulares no presente simples.
- Desenvolver habilidades de escuta e fala através de atividades interativas.
Conteúdo:
Durante a aula, serão abordados os seguintes tópicos: a definição do presente simples, a conjugação dos verbos regulares e irregulares, a formação de frases afirmativas, negativas e interrogativas, além de exemplos práticos que ilustram o uso do tempo verbal em contextos do dia a dia. Também serão discutidas as exceções e particularidades da língua inglesa, como o uso do verbo “to be” e “to have”.
Recursos didáticos:
- Quadro branco e marcadores.
- Projetor multimídia para apresentação de slides.
- Folhas de exercícios impressas.
- Vídeos curtos que exemplificam o uso do presente simples.
- Jogos interativos online.
Metodologia:
A metodologia adotada será a abordagem comunicativa, que prioriza a interação entre os alunos e o uso da língua em situações reais. A aula começará com uma breve explicação teórica sobre o presente simples, seguida de exemplos práticos. Em seguida, os alunos participarão de atividades em pares e grupos, onde poderão praticar a conjugação dos verbos e a formação de frases. O uso de recursos audiovisuais e jogos ajudará a manter o interesse e a motivação dos alunos.
Sugestões de Atividades:
- Atividade 1: Conjugação de verbos. Os alunos receberão uma lista de verbos e deverão conjugá-los no presente simples, criando frases afirmativas.
- Atividade 2: Jogo de perguntas. Em duplas, os alunos farão perguntas uns aos outros utilizando o presente simples, como “What do you like to do on weekends?”
- Atividade 3: Criação de diálogos. Os alunos deverão criar um diálogo curto utilizando o presente simples e apresentá-lo para a turma.
- Atividade 4: Vídeo interativo. Assistir a um vídeo curto e responder a perguntas sobre o conteúdo apresentado, focando no uso do presente simples.
Avaliação:
A avaliação do aprendizado será realizada de forma contínua, observando a participação dos alunos nas atividades propostas e a capacidade de utilizar o presente simples em contextos orais e escritos. Ao final da aula, será aplicado um pequeno teste com questões objetivas sobre a conjugação e uso do presente simples, além de uma atividade prática em que os alunos deverão criar frases e diálogos.
Dicas:
Para a implementação deste plano de aula, é importante que os professores estejam preparados para adaptar as atividades de acordo com o nível de conhecimento dos alunos. Incentivar a participação ativa e criar um ambiente de aprendizado colaborativo são fundamentais para o sucesso da aula. Além disso, utilizar recursos visuais e tecnológicos pode tornar a aula mais dinâmica e envolvente.
