Plano de aula poesia ensino fundamental
Tema: Poesia e suas Formas no Ensino Fundamental
Objetivos:
O objetivo geral deste plano de aula é introduzir os alunos do ensino fundamental ao universo da poesia, promovendo a apreciação e a produção poética. Através de atividades práticas e teóricas, os alunos serão incentivados a explorar diferentes estilos e formas poéticas, desenvolvendo sua criatividade e sensibilidade literária.
Objetivos Específicos:
- Compreender as características básicas da poesia.
- Identificar diferentes estilos e formas poéticas, como sonetos, haikais e poesias livres.
- Produzir um poema original utilizando as técnicas aprendidas.
- Desenvolver habilidades de leitura e interpretação de textos poéticos.
- Fomentar a expressão oral e a apresentação de trabalhos em grupo.
Conteúdo:
Durante a aula, serão abordados os seguintes conteúdos: definição de poesia, características principais, análise de poemas clássicos e contemporâneos, e a prática de escrita poética. Os alunos terão a oportunidade de ler e discutir obras de poetas renomados, além de explorar a musicalidade e o ritmo presentes na poesia.
Recursos didáticos:
- Antologias de poesia.
- Projetor multimídia para exibição de vídeos e imagens.
- Materiais de papelaria (papel, canetas, lápis de cor).
- Quadro branco e marcadores.
- Computadores ou tablets com acesso à internet para pesquisa.
Metodologia:
A metodologia adotada será ativa e participativa, envolvendo leitura coletiva, discussões em grupo e atividades práticas. A aula começará com uma breve apresentação sobre o que é poesia, seguida da leitura de poemas selecionados. Em grupos, os alunos discutirão as impressões sobre os textos e, em seguida, serão desafiados a criar seus próprios poemas, utilizando as formas estudadas. A aula será finalizada com uma apresentação dos poemas produzidos.
Sugestões de Atividades:
- Leitura e análise de um poema famoso, como “O Casamento do Pequeno Burguês” de Bertolt Brecht, discutindo suas temáticas e estilos.
- Criação de um haikai em grupos, onde cada grupo deve apresentar seu poema e explicar a escolha das palavras e a temática abordada.
- Atividade de escrita livre, onde os alunos devem escrever um poema de sua escolha, utilizando pelo menos três figuras de linguagem diferentes.
- Apresentação oral dos poemas, incentivando a expressão e a interpretação pessoal de cada aluno.
Avaliação:
A avaliação do aprendizado será realizada de forma contínua, observando a participação dos alunos nas discussões, a qualidade dos poemas produzidos e a apresentação oral. Além disso, será aplicado um pequeno questionário ao final da aula para verificar a compreensão dos conceitos abordados.
Dicas:
Para uma implementação eficaz deste plano de aula, os professores devem criar um ambiente acolhedor e estimulante, onde os alunos se sintam à vontade para expressar suas ideias. É importante também incentivar a leitura de diferentes estilos de poesia fora da sala de aula, promovendo um clube do livro ou um concurso de poesia na escola. A utilização de músicas e letras de canções pode ser uma excelente forma de conectar os alunos com a poesia contemporânea.
