Plano de aula poesia 2º ano
Tema: Poesia e suas Formas
Objetivos:
O objetivo geral deste plano de aula é introduzir os alunos do 2º ano ao universo da poesia, estimulando a criatividade e a apreciação literária. Os alunos deverão compreender as características básicas da poesia e desenvolver habilidades de leitura e interpretação de textos poéticos.
Objetivos Específicos:
- Identificar diferentes formas de poesia, como haicais e poemas livres.
- Desenvolver a capacidade de recitar poemas em voz alta.
- Estimular a criação de poemas originais pelos alunos.
- Promover a análise de sentimentos e emoções expressas em poemas.
Conteúdo:
Durante a aula, serão abordados os seguintes conteúdos: definição de poesia, características dos poemas, leitura de poemas selecionados, análise de haicais e poemas livres, e a prática de escrita criativa onde os alunos criarão seus próprios poemas.
Recursos didáticos:
- Livros de poesia infantil.
- Folhas de papel e canetas coloridas.
- Projetor multimídia para exibir poemas.
- Áudio de poemas recitados por autores.
Metodologia:
A metodologia será baseada em uma abordagem interativa e lúdica. A aula começará com uma leitura em voz alta de poemas, seguida de uma discussão sobre os sentimentos que esses poemas evocam. Em seguida, os alunos serão divididos em grupos para explorar diferentes formas de poesia e, por fim, criar seus próprios poemas, incentivando a colaboração e a troca de ideias.
Sugestões de Atividades:
1. Leitura em voz alta: O professor escolherá alguns poemas curtos e fará a leitura em voz alta, incentivando os alunos a expressarem suas emoções. 2. Análise em grupo: Os alunos serão divididos em grupos para discutir as características dos poemas lidos e identificar os sentimentos expressos. 3. Criação de haicais: Os alunos aprenderão a estrutura do haicai e criarão seus próprios haicais sobre temas sugeridos. 4. Apresentação: Cada grupo apresentará seu poema para a turma, promovendo a prática da oratória e a valorização da produção literária.
Avaliação:
A avaliação do aprendizado será realizada de forma contínua, observando a participação dos alunos nas discussões, a criatividade na produção dos poemas e a habilidade de recitar em voz alta. O professor poderá utilizar uma ficha de avaliação com critérios como clareza, originalidade e expressão oral.
Dicas:
Para implementar este plano de aula, é importante que o professor crie um ambiente acolhedor e estimulante, onde os alunos se sintam à vontade para expressar suas ideias. Incentivar a leitura de diferentes estilos de poesia pode enriquecer a experiência. Além disso, utilizar recursos visuais e sonoros pode tornar a aula mais dinâmica e envolvente.
