Plano de Aula: Pintura com tintas naturais em azulejos

Plano de Aula: Pintura com tintas naturais em azulejos

O plano de aula proposto tem como foco a pintura com tintas naturais em azulejos, uma atividade que estimula a criatividade e a expressão artística das crianças na Educação Infantil. Através dessa prática, os pequenos poderão explorar diferentes texturas, cores e formas, promovendo o desenvolvimento sensorial e motor. A atividade é alinhada às diretrizes da BNCC, proporcionando um aprendizado significativo e lúdico.

Tema:

Pintura com tintas naturais em azulejos

Habilidade BNCC:

(EI01TS01) Explorar sons produzidos com o próprio corpo e com objetos do ambiente. (EI01TS02) Traçar marcas gráficas, em diferentes suportes, usando instrumentos riscantes e tintas. (EI01TS03) Explorar diferentes fontes sonoras e materiais para acompanhar brincadeiras cantadas, canções, músicas e melodias.

Objetivo geral:

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Proporcionar às crianças a oportunidade de explorar a pintura com tintas naturais, desenvolvendo habilidades motoras, sensoriais e criativas.

Objetivos específicos:

  • Estimular a percepção sensorial através das cores e texturas das tintas naturais.
  • Incentivar a expressão artística e a criatividade das crianças.
  • Promover a coordenação motora fina ao manusear pincéis e outros instrumentos de pintura.
  • Desenvolver a capacidade de trabalhar em grupo, compartilhando materiais e ideias.

Duração aproximada:

50 minutos

Recursos didáticos:

  • Azulejos brancos ou de cerâmica.
  • Tintas naturais (como beterraba, cenoura, espinafre, etc.).
  • Pincéis de diferentes tamanhos.
  • Recipientes para misturar as tintas.
  • Jornais ou capas para proteger o espaço de trabalho.
  • Água e panos para limpeza.

Metodologia:

A atividade será realizada em um ambiente ao ar livre ou em uma sala bem ventilada. As crianças serão divididas em pequenos grupos, onde cada grupo receberá azulejos e tintas naturais. O professor iniciará a atividade explicando sobre as tintas naturais e como elas podem ser feitas a partir de alimentos. Em seguida, as crianças serão incentivadas a experimentar as tintas, criando suas próprias obras de arte nos azulejos.

Atividades:

  1. Apresentação das tintas naturais e suas origens.
  2. Distribuição dos azulejos e materiais para cada grupo.
  3. Orientação sobre como utilizar os pincéis e misturar as tintas.
  4. Tempo livre para que as crianças pintem e explorem suas ideias.
  5. Exposição das obras de arte criadas pelas crianças.

Avaliação:

A avaliação será feita de forma contínua, observando a participação das crianças, a interação entre elas e a criatividade demonstrada nas obras. O professor poderá fazer perguntas sobre o que as crianças sentiram ao usar as tintas e o que elas aprenderam durante a atividade.

Dicas para enriquecer o plano:

Para enriquecer ainda mais o plano de aula, o professor pode incluir uma breve explicação sobre a importância das cores na natureza e como elas podem ser encontradas em diferentes elementos do ambiente. Além disso, pode-se promover uma discussão sobre a relação entre arte e natureza, incentivando as crianças a refletirem sobre como podem usar materiais naturais em suas criações. Outra sugestão é realizar uma atividade de limpeza após a pintura, ensinando as crianças sobre a importância de cuidar do espaço em que trabalham.


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