Plano de Aula: Pintura com tintas espessas.
Plano de Aula: Pintura com tintas espessas
Tema:
Pintura com tintas espessas
Etapa:
Educação Infantil – Crianças bem pequenas (1 ano e 7 meses a 3 anos e 11 meses)
Habilidade BNCC:
- (EI02CG01) Apropriar-se de gestos e movimentos de sua cultura no cuidado de si e nos jogos e brincadeiras.
- (EI02CG02) Deslocar seu corpo no espaço, orientando-se por noções como em frente, atrás, no alto, embaixo, dentro, fora etc., ao se envolver em brincadeiras e atividades de diferentes naturezas.
- (EI02CG05) Desenvolver progressivamente as habilidades manuais, adquirindo controle para desenhar, pintar, rasgar, folhear, entre outros.
Objetivo geral:
Proporcionar uma experiência lúdica e criativa através da pintura com tintas espessas, estimulando a expressão artística e o desenvolvimento motor das crianças.
Objetivos específicos:
- Estimular a coordenação motora fina através do manuseio de pincéis e tintas.
- Incentivar a exploração de cores e texturas, promovendo a criatividade.
- Desenvolver a percepção espacial ao trabalhar com diferentes formatos e tamanhos de papel.
- Fomentar a socialização e o trabalho em grupo durante a atividade de pintura.
Duração aproximada:
50 minutos
Recursos didáticos:
- Tintas espessas (guache ou acrílica)
- Pincéis de diferentes tamanhos
- Papel em várias texturas e tamanhos
- Recipientes para mistura de tintas
- Jornais ou plásticos para proteger o chão
- Roupas de proteção (aventais)
Metodologia:
A atividade de pintura com tintas espessas será iniciada com uma breve conversa sobre as cores e a importância da pintura na expressão artística. As crianças serão incentivadas a falar sobre suas cores favoritas e o que elas representam. Em seguida, será feita uma demonstração de como usar os pincéis e as tintas, mostrando diferentes técnicas de aplicação, como batidas, arrastos e misturas. É importante que as crianças vejam como as cores se misturam e como podem criar novas tonalidades.
Após a demonstração, as crianças serão divididas em pequenos grupos, onde cada grupo terá um espaço designado para trabalhar. Os educadores deverão circular entre os grupos, oferecendo suporte e encorajamento, além de estimular a interação entre as crianças. Durante a atividade, os educadores devem observar como as crianças se movimentam, exploram as tintas e interagem umas com as outras, promovendo um ambiente de aprendizado colaborativo.
Ao final da atividade, será promovida uma roda de conversa onde as crianças poderão compartilhar suas experiências, falar sobre o que mais gostaram e o que aprenderam. Essa reflexão é fundamental para que elas desenvolvam a habilidade de expressar suas opiniões e sentimentos sobre a atividade realizada.
Atividades:
- Atividade 1: Apresentação das tintas e pincéis. As crianças poderão tocar e experimentar as tintas antes de começar a pintar.
- Atividade 2: Pintura livre em papel grande. As crianças poderão criar suas próprias obras de arte, utilizando as técnicas demonstradas.
- Atividade 3: Pintura em grupo. As crianças trabalharão em um mural coletivo, promovendo a colaboração e a socialização.
- Atividade 4: Experiência sensorial. As crianças poderão misturar as tintas em recipientes, observando as mudanças de cor e textura.
- Atividade 5: Roda de conversa. As crianças compartilharão suas obras e experiências, desenvolvendo a habilidade de comunicação.
Avaliação:
A avaliação será feita de forma contínua, observando a participação e o envolvimento das crianças durante a atividade. Os educadores devem prestar atenção ao desenvolvimento das habilidades motoras, à criatividade e à capacidade de trabalhar em grupo. Além disso, a roda de conversa servirá como um momento de avaliação qualitativa, onde as crianças poderão expressar o que aprenderam e como se sentiram durante a atividade.
Dicas:
Para enriquecer o plano de aula, é importante criar um ambiente estimulante e acolhedor. Utilize músicas suaves durante a atividade para criar uma atmosfera relaxante. Além disso, incentive as crianças a experimentarem diferentes formas de pintura, como a pintura com as mãos ou com objetos como esponjas e folhas. A diversidade de materiais e técnicas pode enriquecer ainda mais a experiência.
10 Sugestões lúdicas sobre este tema:
- 1. Pintura com as mãos: Deixe as crianças explorarem a pintura usando as mãos, criando texturas e formas.
- 2. Pintura com objetos: Utilize esponjas, folhas e outros objetos para criar diferentes efeitos na pintura.
- 3. Pintura ao ar livre: Leve as crianças para pintar em um espaço externo, aproveitando a natureza como inspiração.
- 4. Criação de um livro de arte: As crianças podem criar um livro com suas obras, contando uma história através das imagens.
- 5. Pintura em grupo: Promova uma atividade onde as crianças pintam juntas em um grande papel, incentivando a colaboração.
- 6. Experiência com cores: Realize atividades que envolvam a mistura de cores, mostrando como novas cores podem ser criadas.
- 7. Pintura temática: Proponha temas específicos para as pinturas, como animais ou natureza, estimulando a criatividade.
- 8. Pintura com música: As crianças podem pintar enquanto ouvem músicas, deixando que a música influencie suas criações.
- 9. Exposição de arte: Organize uma pequena exposição com as obras das crianças, permitindo que elas mostrem seu trabalho para os colegas.
- 10. Pintura sensorial: Utilize materiais como areia ou arroz para criar texturas diferentes nas pinturas.
