Plano de Aula: Pintura com tintas comestíveis em tela
Plano de Aula: Pintura com tintas comestíveis em tela
Uma atividade lúdica e educativa que promove a criatividade e a exploração sensorial das crianças é a pintura com tintas comestíveis em tela. Essa proposta de plano de aula é ideal para a Educação Infantil, permitindo que os pequenos artistas experimentem cores e texturas de forma segura e divertida. A atividade é alinhada às diretrizes da BNCC, proporcionando um aprendizado significativo e prazeroso.
Tema:
Pintura com tintas comestíveis em tela.
Habilidade BNCC:
(EI01TS01) Explorar sons produzidos com o próprio corpo e com objetos do ambiente. (EI01TS02) Traçar marcas gráficas, em diferentes suportes, usando instrumentos riscantes e tintas. (EI01TS03) Explorar diferentes fontes sonoras e materiais para acompanhar brincadeiras cantadas, canções, músicas e melodias.
Objetivo geral:
Proporcionar uma experiência de pintura que estimule a criatividade, a coordenação motora e a exploração sensorial das crianças, utilizando tintas comestíveis como ferramenta de aprendizado.
Objetivos específicos:
- Estimular a percepção visual e tátil das crianças.
- Desenvolver a coordenação motora fina através da manipulação dos pincéis.
- Incentivar a expressão artística e a criatividade.
- Promover a interação e o trabalho em grupo durante a atividade.
Duração aproximada:
50 minutos.
Recursos didáticos:
- Tintas comestíveis (podem ser feitas com ingredientes como iogurte, corantes naturais e sucos de frutas).
- Telas ou papéis grandes para pintura.
- Pincéis de diferentes tamanhos.
- Recipientes para misturar as tintas.
- Toalhas ou panos para limpeza.
- Protetores de roupa (avental ou camiseta velha).
Metodologia:
A atividade será realizada em um ambiente seguro e acolhedor, onde as crianças possam se sentir à vontade para explorar. O professor deve iniciar a aula apresentando as tintas comestíveis, explicando que são seguras para uso e que elas podem ser ingeridas. Em seguida, as crianças serão convidadas a escolher suas cores e a pintar livremente em suas telas, incentivando a mistura de cores e a criação de novas tonalidades.
Atividades:
- Iniciar a aula com uma roda de conversa sobre cores e o que elas representam.
- Apresentar as tintas comestíveis e demonstrar como utilizá-las.
- Distribuir as telas e os pincéis para as crianças.
- Permitir que as crianças explorem as tintas, incentivando-as a experimentar misturas e a criar suas próprias obras de arte.
- Durante a atividade, circular entre as crianças, fazendo perguntas e estimulando a conversa sobre o que estão criando.
- Ao final, promover um momento de apreciação, onde cada criança pode mostrar sua pintura e falar sobre o que fez.
Avaliação:
A avaliação será contínua e observará a participação das crianças durante a atividade, a interação com os colegas e a expressão criativa. O professor deve registrar as observações sobre o desenvolvimento das habilidades motoras e a capacidade de trabalhar em grupo.
Dicas para enriquecer o plano:
Para tornar a atividade ainda mais rica, o professor pode incluir músicas relacionadas às cores e à pintura durante a atividade, criando um ambiente sonoro que estimule a criatividade. Além disso, é possível realizar uma exposição das obras produzidas, convidando os pais para apreciarem as criações dos pequenos artistas. Outra sugestão é explorar a temática das cores em outras áreas do conhecimento, como a natureza, trazendo elementos como frutas e vegetais para ilustrar as cores utilizadas nas tintas.
