Plano de Aula: Pintura com tintas coloridas em papel

Plano de Aula: Pintura com tintas coloridas em papel

O plano de aula proposto tem como foco a atividade de pintura com tintas coloridas em papel, uma prática que estimula a criatividade e a expressão artística das crianças na Educação Infantil. Através dessa atividade, os pequenos terão a oportunidade de explorar diferentes cores e texturas, desenvolvendo habilidades motoras e sensoriais fundamentais para o seu crescimento.

Tema:

Pintura com tintas coloridas em papel

Habilidade BNCC:

(EI01TS01) Explorar sons produzidos com o próprio corpo e com objetos do ambiente. (EI01TS02) Traçar marcas gráficas, em diferentes suportes, usando instrumentos riscantes e tintas. (EI01TS03) Explorar diferentes fontes sonoras e materiais para acompanhar brincadeiras cantadas, canções, músicas e melodias.

Objetivo geral:

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Proporcionar às crianças uma experiência lúdica e criativa através da pintura, estimulando a expressão artística e o desenvolvimento motor.

Objetivos específicos:

  • Estimular a percepção visual e a coordenação motora fina.
  • Promover a exploração de cores e formas através da pintura.
  • Desenvolver a criatividade e a imaginação das crianças.
  • Fomentar a socialização e o trabalho em grupo durante a atividade.

Duração aproximada:

50 minutos

Recursos didáticos:

  • Papel em branco (tamanhos variados)
  • Tintas coloridas (guache ou acrílica)
  • Pincéis de diferentes tamanhos
  • Esponjas e outros materiais para texturização
  • Recipientes para mistura de tintas
  • Jornais ou capas para proteção do espaço

Metodologia:

A atividade será iniciada com uma breve conversa sobre as cores e a importância da pintura. Em seguida, as crianças serão convidadas a experimentar as tintas, utilizando pincéis e outros materiais para criar suas obras. Os educadores devem circular entre os grupos, incentivando a exploração e a troca de ideias sobre as criações.

Atividades:

  1. Preparar o espaço com jornais para proteger a mesa ou o chão.
  2. Apresentar as tintas e os materiais disponíveis, explicando como podem ser utilizados.
  3. Convidar as crianças a escolherem as cores que desejam usar e a experimentarem a pintura livremente.
  4. Incentivar a criação de formas e figuras, promovendo a exploração de diferentes técnicas, como carimbos com esponjas.
  5. Após a pintura, realizar uma roda de conversa onde cada criança poderá apresentar sua obra e falar sobre o que criou.

Avaliação:

A avaliação será contínua e observacional, levando em consideração a participação das crianças, a exploração das cores e a capacidade de expressar suas ideias durante a atividade. Os educadores devem registrar as interações e as criações, promovendo um feedback positivo e construtivo.

Dicas para enriquecer o plano:

Para tornar a atividade ainda mais rica, considere incluir música durante a pintura, criando um ambiente alegre e estimulante. Além disso, é possível realizar uma exposição das obras no final da atividade, permitindo que as crianças compartilhem suas criações com os colegas e familiares. Outra sugestão é utilizar tintas caseiras, feitas com ingredientes naturais, para promover a consciência ambiental e a sustentabilidade.


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