Plano de Aula: Pintura com os dedos
Plano de Aula: Pintura com os dedos
Tema:
Pintura com os dedos é uma atividade lúdica que estimula a criatividade e a expressão artística das crianças, permitindo que elas explorem as cores e texturas de forma sensorial e divertida.
Habilidade BNCC:
As habilidades BNCC trabalhadas neste plano incluem: (EI01EO01) Perceber que suas ações têm efeitos nas outras crianças e nos adultos; (EI01EO02) Perceber as possibilidades e os limites de seu corpo nas brincadeiras e interações das quais participa; (EI01EO03) Interagir com crianças da mesma faixa etária e adultos ao explorar espaços, materiais, objetos e brinquedos.
Objetivo geral:
Desenvolver a expressão artística e a percepção sensorial das crianças através da pintura com os dedos, promovendo a interação social e a comunicação entre os pequenos.
Objetivos específicos:
- Estimular a criatividade e a imaginação das crianças.
- Promover a coordenação motora fina e grossa.
- Fomentar a interação entre as crianças durante a atividade.
- Desenvolver a capacidade de comunicação através da arte.
- Explorar diferentes cores e texturas.
Duração aproximada:
50 minutos
Recursos didáticos:
- Papel sulfite ou cartolina.
- Tintas atóxicas para crianças.
- Pincéis e esponjas.
- Recipientes para mistura de tintas.
- Toalhas ou panos para limpeza.
- Fichas de cores para identificação.
Metodologia:
A atividade será realizada em um espaço amplo e seguro, onde as crianças possam se movimentar livremente. As tintas serão dispostas em recipientes e as crianças serão incentivadas a usar as mãos para explorar as cores e criar suas obras de arte.
Atividades:
- Iniciar a atividade apresentando as tintas e explicando que elas poderão usar as mãos para pintar.
- Distribuir o papel sulfite ou cartolina para cada criança.
- Orientar as crianças a escolherem as cores que desejam usar e incentivá-las a misturar as tintas com os dedos.
- Promover a interação, pedindo que compartilhem suas criações e falem sobre as cores que escolheram.
- Ao final, organizar uma pequena exposição das obras de arte, permitindo que cada criança mostre seu trabalho e fale sobre ele.
Avaliação:
A avaliação será contínua, observando a participação, a interação e a expressão artística de cada criança durante a atividade. É importante notar como elas se comunicam e compartilham suas experiências e sentimentos através da pintura.
Dicas para enriquecer o plano:
- Incluir músicas infantis relacionadas à pintura ou cores para criar um ambiente mais lúdico.
- Oferecer diferentes superfícies para pintura, como papel texturizado ou tecido.
- Propor uma atividade de limpeza após a pintura, ensinando sobre a importância da organização e cuidado com os materiais.
- Utilizar aventais ou camisetas velhas para proteger as roupas das crianças.
- Incentivar a criação de histórias a partir das pinturas, estimulando a imaginação e a narrativa.
