Plano de Aula: Pintura com mãos em tela

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Plano de Aula: Pintura com mãos em tela

O plano de aula intitulado “Pintura com mãos em tela” é uma atividade lúdica e criativa que permite que as crianças explorem suas habilidades motoras e sensoriais através da pintura. Essa atividade é especialmente voltada para crianças da Educação Infantil, proporcionando uma experiência rica em cores, texturas e formas, alinhada às diretrizes da BNCC.

Tema:

Pintura com mãos em tela

Habilidade BNCC:

As habilidades BNCC trabalhadas neste plano de aula incluem: (EI01TS01) Explorar sons produzidos com o próprio corpo e com objetos do ambiente; (EI01TS02) Traçar marcas gráficas, em diferentes suportes, usando instrumentos riscantes e tintas; (EI01TS03) Explorar diferentes fontes sonoras e materiais para acompanhar brincadeiras cantadas, canções, músicas e melodias.

Objetivo geral:

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

O objetivo geral deste plano de aula é estimular a criatividade e a expressão artística das crianças, promovendo o desenvolvimento motor e a percepção sensorial através da pintura com as mãos.

Objetivos específicos:

  • Proporcionar uma experiência sensorial rica através da pintura.
  • Desenvolver a coordenação motora fina e grossa.
  • Estimular a criatividade e a autoexpressão.
  • Promover a interação social entre as crianças durante a atividade.
  • Explorar diferentes cores e texturas de forma lúdica.

Duração aproximada:

50 minutos

Recursos didáticos:

  • Tintas atóxicas de várias cores.
  • Papéis grandes ou telas para pintura.
  • Recipientes para misturar as tintas.
  • Esponjas e pincéis (opcional).
  • Toalhas ou panos para limpeza.
  • Roupas que possam sujar.

Metodologia:

A metodologia deste plano de aula envolve a exploração livre e criativa das tintas. As crianças serão incentivadas a usar as mãos para pintar, criando formas e figuras de acordo com sua imaginação. Os educadores devem guiar a atividade, promovendo a interação e a troca de ideias entre as crianças.

Atividades:

  1. Iniciar a atividade apresentando as tintas e as telas para as crianças, explicando que elas poderão usar as mãos para criar suas obras de arte.
  2. Distribuir as tintas em recipientes e permitir que as crianças experimentem as cores, misturando-as se desejarem.
  3. Incentivar as crianças a colocar as mãos na tinta e fazer impressões na tela, explorando diferentes formas e movimentos.
  4. Promover uma roda de conversa onde as crianças possam compartilhar o que estão criando e como se sentem durante a atividade.
  5. Ao final, permitir que as crianças observem as obras umas das outras, promovendo a apreciação artística.

Avaliação:

A avaliação será feita de forma contínua, observando a participação e o envolvimento das crianças durante a atividade. É importante notar como elas exploram as tintas e interagem entre si, além de avaliar a criatividade e a expressão individual de cada criança.

Dicas para enriquecer o plano:

  • Incluir música ambiente que estimule a criatividade e a movimentação das crianças durante a pintura.
  • Propor desafios, como criar uma obra coletiva onde cada criança contribui com uma parte.
  • Utilizar diferentes superfícies para pintura, como papelão ou tecidos, para diversificar a experiência.
  • Realizar uma exposição das obras no final da atividade, convidando outros educadores e pais para apreciar as criações.
  • Incentivar a reflexão após a atividade, perguntando às crianças sobre o que mais gostaram e o que aprenderam.
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