Plano de Aula: Pintura com carimbos de esponja
Plano de Aula: Pintura com carimbos de esponja
Este plano de aula é uma proposta criativa e envolvente que utiliza a técnica de pintura com carimbos de esponja, proporcionando uma experiência sensorial rica para as crianças da Educação Infantil. A atividade visa estimular a exploração de cores, formas e texturas, alinhando-se às diretrizes da BNCC e promovendo o desenvolvimento integral dos pequenos.
Tema:
Pintura com carimbos de esponja
Habilidade BNCC:
(EI01TS01) Explorar sons produzidos com o próprio corpo e com objetos do ambiente. (EI01TS02) Traçar marcas gráficas, em diferentes suportes, usando instrumentos riscantes e tintas. (EI01TS03) Explorar diferentes fontes sonoras e materiais para acompanhar brincadeiras cantadas, canções, músicas e melodias.
Objetivo geral:
Proporcionar às crianças a oportunidade de explorar a pintura com carimbos de esponja, desenvolvendo habilidades motoras, sensoriais e criativas.
Objetivos específicos:
- Estimular a percepção tátil e visual através da pintura.
- Promover a experimentação de cores e formas.
- Desenvolver a coordenação motora fina ao manusear os carimbos.
- Incentivar a expressão artística e a criatividade.
Duração aproximada:
50 minutos
Recursos didáticos:
- Esponjas de diferentes formatos e tamanhos.
- Tintas atóxicas de várias cores.
- Papel sulfite ou papel kraft.
- Recipientes para a tinta.
- Toalhas ou panos para limpeza.
Metodologia:
A atividade será realizada em um ambiente seguro e acolhedor, onde as crianças poderão se movimentar livremente. As esponjas serão apresentadas como ferramentas de carimbo, e as crianças serão incentivadas a explorar as diferentes formas e cores. A professora irá demonstrar como mergulhar a esponja na tinta e pressioná-la sobre o papel, criando estampas únicas.
Atividades:
- Iniciar a aula com uma roda de conversa sobre cores e formas, estimulando a curiosidade das crianças.
- Apresentar as esponjas e as tintas, permitindo que as crianças toquem e explorem os materiais.
- Demonstrar a técnica de carimbo com as esponjas, mostrando como criar diferentes estampas.
- Dividir as crianças em grupos e disponibilizar os materiais para que possam criar suas próprias obras de arte.
- Encerrar a atividade com uma exposição das obras, onde cada criança poderá falar sobre sua criação.
Avaliação:
A avaliação será contínua e observacional, levando em consideração a participação das crianças, a exploração dos materiais e a expressão artística demonstrada. A professora poderá anotar as interações e o envolvimento de cada criança durante a atividade.
Dicas para enriquecer o plano:
- Incluir músicas que falem sobre cores e formas durante a atividade para estimular a criatividade.
- Propor desafios, como criar estampas que representem diferentes sentimentos ou estações do ano.
- Utilizar diferentes superfícies para carimbar, como tecido ou papelão, ampliando as possibilidades de exploração.
- Incentivar a troca de carimbos entre as crianças, promovendo a socialização e a troca de ideias.
- Registrar o processo com fotos para que as crianças possam relembrar a atividade posteriormente.
