Plano de Aula: Pintura com bolas de algodão.
Plano de Aula: Pintura com bolas de algodão
Tema:
Pintura com bolas de algodão
Etapa:
Educação Infantil – Crianças bem pequenas (1 ano e 7 meses a 3 anos e 11 meses)
Habilidade BNCC:
- (EI02CG01) Apropriar-se de gestos e movimentos de sua cultura no cuidado de si e nos jogos e brincadeiras.
- (EI02CG02) Deslocar seu corpo no espaço, orientando-se por noções como em frente, atrás, no alto, embaixo, dentro, fora etc., ao se envolver em brincadeiras e atividades de diferentes naturezas.
- (EI02CG05) Desenvolver progressivamente as habilidades manuais, adquirindo controle para desenhar, pintar, rasgar, folhear, entre outros.
Objetivo geral:
Proporcionar às crianças uma experiência lúdica e criativa através da pintura com bolas de algodão, estimulando a expressão artística e o desenvolvimento motor.
Objetivos específicos:
- Estimular a coordenação motora fina ao manusear as bolas de algodão.
- Desenvolver a percepção tátil e visual através da pintura.
- Incentivar a criatividade e a imaginação ao criar obras de arte.
- Promover a socialização e o trabalho em grupo durante a atividade.
Duração aproximada:
50 minutos
Recursos didáticos:
- Bolas de algodão em diferentes tamanhos.
- Tintas coloridas atóxicas.
- Pincéis e rolos de pintura.
- Papel em branco ou cartolina.
- Recipientes para a tinta.
- Jornais ou plásticos para proteger o chão.
Metodologia:
Inicie a aula apresentando as bolas de algodão e as tintas para as crianças. Explique que elas irão usar as bolas de algodão para pintar, criando formas e cores. Mostre como molhar a bola de algodão na tinta e pressioná-la no papel, criando diferentes texturas e efeitos. Incentive as crianças a experimentar e explorar as cores, promovendo um ambiente de descoberta e criatividade.
Organize as crianças em pequenos grupos, permitindo que elas compartilhem as bolas de algodão e as tintas. Isso não só promove a socialização, mas também a troca de ideias e a colaboração. Durante a atividade, circule entre os grupos, observando e interagindo com as crianças, fazendo perguntas sobre o que estão criando e incentivando-as a descrever suas obras.
Ao final da atividade, reserve um tempo para que cada grupo apresente sua obra para os colegas. Isso ajuda a desenvolver a habilidade de comunicação e a confiança em si mesmas. Além disso, pode-se discutir as diferentes formas e cores que foram utilizadas, promovendo a reflexão sobre o processo criativo.
Atividades:
- Atividade 1: Apresentação das bolas de algodão e das tintas. Demonstração de como usar as bolas para pintar.
- Atividade 2: Pintura livre: as crianças escolhem as cores e criam suas obras usando as bolas de algodão.
- Atividade 3: Exposição das obras: cada grupo apresenta suas criações e fala sobre o que fizeram.
- Atividade 4: Reflexão em grupo sobre as cores e formas utilizadas nas pinturas.
- Atividade 5: Limpeza e organização do espaço após a atividade, promovendo a responsabilidade e o cuidado com o ambiente.
Avaliação:
A avaliação será feita de forma contínua, observando a participação e o envolvimento das crianças durante a atividade. É importante notar como elas interagem com os materiais, a criatividade demonstrada nas obras e a capacidade de trabalhar em grupo. O feedback deve ser positivo e encorajador, destacando os pontos fortes de cada criança.
Dicas:
Para enriquecer o plano, considere incluir músicas relacionadas à pintura ou ao tema das cores durante a atividade. Além disso, é interessante criar um mural com as obras das crianças, promovendo um sentimento de pertencimento e valorização do trabalho realizado. Outra sugestão é realizar a atividade ao ar livre, se possível, para que as crianças possam explorar o ambiente de forma mais ampla.
10 Sugestões lúdicas sobre este tema:
- 1. Criar um jogo de adivinhação com as cores das tintas.
- 2. Fazer uma dança das cores, onde cada cor representa um movimento diferente.
- 3. Usar as bolas de algodão para fazer carimbos em diferentes superfícies.
- 4. Realizar uma atividade de pintura coletiva em um grande papel no chão.
- 5. Criar um mural de arte com as obras das crianças.
- 6. Incorporar histórias sobre cores e pintura durante a atividade.
- 7. Fazer uma caça ao tesouro com objetos de diferentes cores.
- 8. Promover uma competição amistosa de quem cria a pintura mais colorida.
- 9. Usar diferentes texturas (como papel toalha, esponjas) para pintar junto com as bolas de algodão.
- 10. Criar um “dia da arte”, onde as crianças podem trazer suas próprias obras de casa para compartilhar.
