Plano de Aula: Pintar os rostos dos bonecos com diferentes cores.
Plano de Aula: Pintar os rostos dos bonecos com diferentes cores
Tema:
Pintura e expressão artística através da coloração dos rostos dos bonecos, promovendo a criatividade e a percepção das diferenças.
Habilidade BNCC:
(EI02EO01) Demonstrar atitudes de cuidado e solidariedade na interação com crianças e adultos.
(EI02EO02) Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade para enfrentar dificuldades e desafios.
(EI02EO05) Perceber que as pessoas têm características físicas diferentes, respeitando essas diferenças.
Objetivo geral:
Proporcionar uma experiência lúdica que estimule a criatividade, a expressão artística e o respeito às diferenças através da pintura dos rostos dos bonecos.
Objetivos específicos:
- Estimular a percepção visual e a coordenação motora fina através da pintura.
- Promover a interação e a comunicação entre as crianças durante a atividade.
- Desenvolver a empatia e o respeito pelas características físicas diversas.
- Incentivar a autoexpressão e a confiança nas habilidades artísticas de cada criança.
Duração aproximada:
50 minutos
Recursos didáticos:
- Bonecos de pano ou papel machê.
- Tintas coloridas (não tóxicas).
- Pincéis de diferentes tamanhos.
- Paletas para mistura de cores.
- Jornais ou papel toalha para proteger a mesa.
- Água para limpeza dos pincéis.
- Pratos ou bandejas para colocar as tintas.
Metodologia:
A atividade começa com uma breve conversa sobre as cores e como elas podem expressar sentimentos e características. As crianças serão incentivadas a compartilhar suas cores favoritas e a discutir como cada cor pode representar algo diferente. Em seguida, os educadores apresentarão os bonecos que serão pintados, explicando que cada um pode ter um rosto único, assim como as pessoas. Essa introdução ajudará a criar um ambiente de curiosidade e entusiasmo.
Após a introdução, as crianças serão divididas em pequenos grupos, garantindo que todos tenham a oportunidade de participar ativamente. Cada grupo receberá um conjunto de bonecos e tintas. Os educadores circularão entre os grupos, oferecendo apoio e sugestões, além de estimular a interação entre as crianças, promovendo diálogos sobre as escolhas de cores e a representação dos rostos. Essa interação é fundamental para desenvolver a habilidade de comunicação e a empatia.
Durante a pintura, os educadores devem observar as interações e intervenções das crianças, promovendo discussões sobre as diferenças físicas e a importância de respeitar essas características. A atividade deve ser leve e divertida, permitindo que as crianças experimentem livremente com as cores e se expressem artisticamente. Ao final, cada grupo poderá apresentar seus bonecos, explicando as escolhas de cores e o que cada rosto representa, reforçando a ideia de que todos somos diferentes e únicos.
Atividades:
- Iniciar com uma roda de conversa sobre cores e sentimentos.
- Apresentar os bonecos e discutir a importância da diversidade.
- Dividir as crianças em grupos e distribuir os materiais.
- Orientar as crianças a escolherem as cores e a pintarem os rostos dos bonecos.
- Promover a troca de ideias e a comunicação entre as crianças durante a atividade.
- Realizar uma apresentação dos bonecos pintados, onde cada grupo compartilha suas criações.
Avaliação:
A avaliação será contínua e observacional, focando na participação das crianças, na interação entre elas e na expressão artística demonstrada. Os educadores devem observar como as crianças se comunicam, respeitam as diferenças e se envolvem na atividade. O feedback deve ser positivo e encorajador, reforçando a importância da criatividade e da empatia.
Dicas:
Para enriquecer o plano, os educadores podem incluir músicas relacionadas a cores e diversidade, além de livros que abordem o tema da aceitação e respeito às diferenças. É importante criar um ambiente acolhedor e seguro, onde as crianças se sintam à vontade para se expressar. Além disso, os educadores podem sugerir que as crianças levem os bonecos para casa, compartilhando a experiência com suas famílias.
10 Sugestões lúdicas sobre este tema:
- Realizar uma caça ao tesouro de cores, onde as crianças devem encontrar objetos de diferentes cores na sala.
- Fazer um mural coletivo com as pinturas dos bonecos, criando uma exposição de arte.
- Incluir jogos de adivinhação sobre as cores e suas emoções.
- Promover uma dança das cores, onde as crianças se movimentam de acordo com a cor que o educador disser.
- Utilizar histórias em quadrinhos para ilustrar a diversidade de rostos e cores.
- Fazer um desfile dos bonecos, onde cada criança apresenta seu boneco e fala sobre suas escolhas de cores.
- Incluir atividades de colagem com papéis coloridos para complementar a pintura.
- Promover uma roda de conversa sobre o que cada cor representa para as crianças.
- Incentivar as crianças a desenharem seus próprios rostos e pintá-los com as cores que escolherem.
- Realizar uma atividade de pintura ao ar livre, utilizando tintas naturais feitas com frutas e vegetais.
