Plano de Aula: Pintar os cabelos dos bonecos de papel com cores diferentes.
Piano de Aula: Pintar os cabelos dos bonecos de papel com cores diferentes
Tema:
Pintura e criatividade na educação infantil, utilizando bonecos de papel como suporte para a expressão artística.
Habilidade BNCC:
(EI02EO01) Demonstrar atitudes de cuidado e solidariedade na interação com crianças e adultos.
(EI02EO02) Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade para enfrentar dificuldades e desafios.
(EI02EO05) Perceber que as pessoas têm características físicas diferentes, respeitando essas diferenças.
Objetivo geral:
Proporcionar uma experiência lúdica e criativa que estimule a expressão artística das crianças, promovendo a socialização e o respeito às diferenças.
Objetivos específicos:
- Estimular a criatividade e a imaginação das crianças através da pintura.
- Desenvolver a coordenação motora fina ao manusear pincéis e tintas.
- Promover a interação e o compartilhamento entre os alunos durante a atividade.
- Fomentar a percepção das diferenças físicas e a valorização da diversidade.
- Incentivar a comunicação entre as crianças, ajudando-as a expressar suas ideias e sentimentos.
Duração aproximada:
50 minutos
Recursos didáticos:
- Bonecos de papel (impressos ou recortados)
- Tintas coloridas (guache ou acrílica)
- Pincéis de diferentes tamanhos
- Copos com água para limpeza dos pincéis
- Papel toalha ou panos para secagem
- Jornais ou plásticos para proteger a mesa
- Fichas de cores para auxiliar na escolha das tintas
Metodologia:
A atividade começa com uma breve conversa sobre a importância da diversidade e como cada um é único. Os educadores podem mostrar exemplos de bonecos de papel já pintados, destacando as diferentes cores e estilos de cabelo. Em seguida, as crianças serão convidadas a escolher um boneco de papel e as cores que desejam usar. É importante que os educadores incentivem as crianças a pensar sobre como gostariam que seus bonecos se parecessem, promovendo a individualidade e a autoexpressão.
Após a escolha, as crianças receberão os materiais e serão orientadas a começar a pintar os cabelos dos bonecos. Durante a atividade, os educadores devem circular entre as mesas, oferecendo apoio e encorajamento, além de incentivar as crianças a compartilhar suas experiências e escolhas de cores com os colegas. Essa interação é fundamental para o desenvolvimento das habilidades sociais e de comunicação.
Ao final da atividade, as crianças poderão expor seus bonecos pintados em um espaço designado, promovendo uma “exposição de arte”. Esse momento é importante para que cada criança possa se sentir valorizada e reconhecida por seu trabalho, além de permitir que elas apreciem as criações dos colegas. Os educadores podem fazer perguntas sobre as escolhas de cores e o que cada criança gostaria de expressar com sua pintura.
Atividades:
- Iniciar a atividade com uma roda de conversa sobre cores e diversidade.
- Apresentar os bonecos de papel e discutir as diferentes possibilidades de pintura.
- Distribuir os materiais e permitir que as crianças escolham suas cores.
- Orientar as crianças durante a pintura, incentivando a criatividade.
- Realizar uma exposição das obras, onde cada criança pode falar sobre seu boneco.
Avaliação:
A avaliação será contínua e observacional, focando no envolvimento das crianças durante a atividade, na capacidade de expressão e na interação com os colegas. Os educadores devem observar como cada criança se relaciona com os materiais, como expressa suas ideias e como respeita as escolhas dos outros. Além disso, a valorização da diversidade e o cuidado nas interações serão aspectos fundamentais a serem avaliados.
Dicas:
Para enriquecer o plano, os educadores podem incluir músicas que falem sobre cores e diversidade durante a atividade. Outra sugestão é criar um mural com as fotos dos bonecos pintados, permitindo que as crianças vejam suas obras e as de seus colegas ao longo do tempo. Além disso, é interessante promover discussões sobre como as cores podem expressar sentimentos e emoções, ampliando a compreensão das crianças sobre a arte e a comunicação visual.
10 Sugestões lúdicas sobre este tema:
- Organizar uma “festa das cores”, onde cada criança pode trazer um objeto de sua cor favorita.
- Realizar uma atividade de pintura ao ar livre, utilizando tintas naturais.
- Incluir histórias que abordem a diversidade e a aceitação, como parte da rotina.
- Fazer um jogo de adivinhação sobre as cores que cada boneco representa.
- Promover uma atividade de colagem, onde as crianças podem adicionar elementos aos seus bonecos.
- Utilizar espelhos para que as crianças possam observar suas próprias características enquanto pintam.
- Incentivar a criação de histórias em grupo sobre os bonecos pintados.
- Fazer uma atividade de “troca de bonecos”, onde as crianças podem pintar o boneco do colega.
- Realizar uma sessão de fotos dos bonecos e criar um álbum de recordações.
- Incluir a pintura de outros elementos, como roupas e acessórios, para ampliar a atividade.
